初三学生吃什么可以增强记忆力，初三学生，月考之后，中招数理化目标制定及学习时间和学习方法

初三学生，月考之后，中招数理化目标制定及学习时间和学习方法

新学期已经过去一个月了，很多学校都组织了变相的月考，成绩也都基本出来了，对于初三的学生来说，离中考又近了一个月，面临中考50%的分流，无论是学生还是家长都面临着巨大的压力和挑战，今天一篇文章希望能暂时缓解各位的紧张情绪，明确认真接下来该做什么。由于我仅对数理化了解较深，所以本文仅接受数理化三个科目，欢迎其他科目老师补充。

本文仅针对中招成绩来设计，仅能够对于中招成绩提升有正向效应，但对于学生的学习能力和高中的学习好处不大，效果甚微。请非初三家长切勿借鉴！

数学方面：耗费时间约连续100小时+之后每周3小时

物理方面：耗费时间约连续40小时+每周4小时

化学方面：耗费时间约连续15个小时+每周1小时

以上内容中出现了连续时间、连续时间+每周时间、固定套路、针对性的训练、特定的方式刷题等大家可以不太理解的词汇，在这里介绍一下。

连续时间：就是指连续这几天完全放下其他的科目，只专注一个科目的提高。目的是集中力量办大事，由于题目难度适中，安排得当，所以学生并不会因为长时间盯着一个科目去学习而感到十分疲劳，反倒会因为不断的成就感而感觉轻松；因为在寒假之前数理两科基本上学完了，下学期开学后基本就不会有这么长的连续时间了，所以才将时间安排在了寒假；而化学因为要在明年4月左右才能完全学完，在中考前唯一有时间的也就是5、1了。

连续时间+每周时间：连续时间之后成绩基本就到了这个目标分数，要想保持住这个分数需要以后每周用一定量的时间做一些专项的训练。

固定套路：中招数学考试题目及考察方向相对稳定，每个题目基本固定题型，相对稳定的题型就有了固定的套路，所以可以在短时间内将数学成绩刷上去，但对于未来的数学学习绝对是没有多大意义的。

针对性的训练：相对来说，数理化三科最难把握的就是物理了，知识点杂乱，缺少系统性，题目方向虽然相对稳定，但具体知识题目缺乏稳定性，这对于很多学生来说，复习的时候就失去了清晰的脉络，所以需要针对性的训练一些特定区域内的题目。

特定方式的刷题：每个科目的学科特点不同，所以在刷题的时候选择的刷题方法也不同，化学是一门非常特殊的学科，要想在短时间内将化学的分数提上去，就要使用特定的方法。

在每个科目的最高目标分数上都离满分差了一点点，因为要想考满分需要的不仅仅是复习的方法和技巧，同时需要足够好的习惯和心理素质，这不是老师几堂课的时间就能够解决的，也不是家长短时间内能够帮助到学生的，所以每个目标都有一点空间。

总之，中考数理化的成绩可以速成，没有实力也能考出高分，所以只要方法得当中招数理化是拉不开分数的，对于孩子数理化基础不好，又想考一个不错的高中的家长来说这可能是一个好消息，同时再次声明，这种方法对于高中的数理化学习没有什么意义。

如果学生的成绩本来就很好，即要在中考中尽可能的拉开与其他同学的差距，又要在复习的时候尽可能的为高中学习打下一定的基础，在掌握学习方法之后，时间可以自由安排，不需要老师或家长的辅助。

中招很容易，但成绩可能是反映不了实际能力的，望各位周知！