怎样记笔记好看又整齐，一周话题｜拒绝整课“听写”！北大学霸告诉你历史笔记应该这样做

hello各位淀粉们晚上好啊，咱们的一周话题来了！上周我们发布了八月份的一周话题征集投票，发现票数位列前二的都是关于历史笔记到底应该如何高质量记录的问题，说明大家在这一块的确还存在着许多的问题和疑惑。那么在本周话题中小历邀请了几位北大学长学姐聊聊做历史笔记的方法。当然啦，如果你有更好的独家方法秘籍，可以在评论区里进行交流讨论哦～

01:学长A

在记笔记方面，我始终坚持的是“字要少，点要全”的观点。笔记不是面子工程，不需要锦绣山河，但却要用心，做到自己能看懂就是一个好笔记，因此只记关键词课后补充完整即可。但是要强调的是，老师每堂课讲的内容只有很小一部分会落实在板书上，因此靠板书吃饭的文科生想要学好文综是很困难的，一定要善于把“少写”节省出的时间用于“多记”上，把老师嘴里有用的信息尽可能地记录下来，这样你的一堂课才会更加充实，学到的知识容量才会最大化。老师的一席话恰恰会击中命题人的思维，毕竟几年里老师会说的太多太多，如果我们可以坚持“少写多记”，那么我们才可以将自己的知识储备无限扩大，做到答题得心应手。

02:学姐B

每个人都做笔记，但不见得做出的笔记都好用。其实，记笔记没必要把老师说的每一句话都原原本本地抄下来，自己已经很熟的，或是没有意义的话可以只立一个名目甚至一个字都不用写。重点记下来完整的知识结构，老师强调的重点和难点，自己产生的困惑和老师及同学们的新鲜见解，困惑一定要解决，可以是在上课的时候，也可以在课下。其次，记笔记最好清晰条理，就像下面这样。

再次，做笔记的时候最好把本子画开，留下左侧或右侧靠边上的一个狭长的空白，方便看笔记时再记下自己的想法、感悟、疑惑，补充的新内容等等。最后，还可以给笔记本加上页码，编个目录，这样笔记本就很有型了。

03:学姐C

首先必须说明，笔记是因人而异的。有的同学为了追求美丽的笔记而去记笔记，但是成绩不好，甚至还被拖累，可能就是因为思考的时间被挤占了。笔记不是越完整越好，而是越符合你的记忆习惯、有越多老师给的东西之外的东西越好。比如你自己画的思维导图（因果关系、时间发展过程、知识层次网络等），比如你自己整理的东西，如中共各大会议的时间、地点、内容、标志性意义，如时间轴，如专题线等这些是最重要的。但是根据往年的经验来说，有许多同学在构建思维导图这一方法上仍有些生疏甚至是对于知识点的了解不够明晰或者面对课本琐碎的知识点手足无措导致遗漏的情况，特别是对于即将升入高三的同学来说，暑假的补课安排导致没有大块充足的时间去整理思维导图了.......不过有这些问题的同学别着急，我向你们推荐这本《脑图书》，便可轻松解决上诉所有烦恼，首先上内页图

这本书涵盖了历史课本中古今中外的所有时间线以及每个重要历史事件的内容，可谓是历史学习中的得力助手。

最后，小历想补充一点的是希望大家对笔记不要过度依赖。有的人每次背书都拿出笔记，这样自己思考空间可能会被疏忽。要给自己一些时间“空想”。比如坐在椅子上开始理一个知识的框架、因果，可能突然你的脑子出现另一个关键词，你可以再去想想它。一方面锻炼自己的思维活跃度，一方面能发现自己哪些地方很含糊，表述不明，再去看笔记。关键词的记忆一定要准确，事物的特征一定要明确。当然，复习的时候一定要多渠道。不能仅仅局限于你的笔记，还要借助考纲、课本、图、教辅来复习。如果在知识点等还有遗漏或者不太清楚的淀粉们，可以选择定哥《笔记书》，里面有详细的笔记内容，是历史学习得力的助手。

好了，那么以上就是今天话题讨论的全部内容了，非常感谢三位学长学姐的方法分享，同时如果你也有好的笔记记录方法，欢迎在评论区和小伙伴们分享。如果同学们还有什么想了解的话题或者是对于我们公众号的运营建议等都可以在评论和私信我们提出哦，小历等着大家。