快速记忆五十音图，怎样才能记住五十音图 二

今天我们继续学习五十音图的记忆方法之——か行假名。

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复习あ行假名的记忆方法

但是，有一个同学睡着了。

——小明你为什么在打瞌睡？

——老师我困了，想喝咖啡。

——你上来写个咖啡的“咖”先。

——老师这个か为什么旁边有个斜杠呢？

——你家咖啡壶没把手？咋不烫死你呢！

——小明你再写个き吧。

——老师我忘了，我写英语的ki吧。

——啥玩儿就英语？那叫罗马字！

——哦。

——等等，你这不就是き吗？

——小明你祖籍是哪的？

——老师我广东的。

——小明你知道く怎么写吗？

——老师这个我知道，就是把一根棍折成弯（waan）曲（kuk）的样子。

（小红举手）

——老师我不是广东的，听不懂呜呜呜~

——小红你别哭啊喂……

——小红你别哭了，上来写个“开”吧。

——好的老师。

——小明你继续，就写个“口”吧，开口的口。

——写完了老师。

——开！口！的！口！

——对不起老师我重写。

至此你们应该已经明白柯颖老师的套路了——不管三七二十一，只要能记住就行，啦啦啦啦啦~

未完，待续。