日语50音图速记，零基础学英语一定要从声音入手，用声音学英语

我一直反复强调：零基础学语言（包括但不限于英语）

一定要从声音开始，打好语音基础。

这是我一直强调的，也是老师的经验所得。

话说英语：

学习这件事，

努力是底线，

方法是中线，

天赋是上线。

老实说，

老师自己没有什么语言天赋，看老师普通话就知道了。

但是挺努力学习，

无奈方法严重错误。

十八线小县城，

我们是初一才学的英语，

英语老师音标教得很不标准，

而且就教了几遍。

父母也不懂英语，

当时也没什么课外辅导。

所以可想而知，老师的音标学得有多烂。

所以，初高中六年，老师的单词是这么背的：

背字母。English,老师的老师就让我们这么背：E-n-g-l-i-s-h.

实在背不起来，老师就罚抄50或100遍，然后刷题刷题还是刷题。

刷题是有用的，这点毋庸置疑，

可是当我连题目都看不懂、基础不牢、三长两短就选C就让刷题。

我刷的不是题，刷的是寂寞呀。

所以当我阴差阳错选了英语专业时，

真的才发现：基础很烂，于是摆烂。

因为：英语基础很差，语音基础根本没有，怎么更进一步？

所以老师学英语真的是走了很多弯路，

直到现在，

学英语，

这仍是我干过沉没成本最高的一件事。

而根源就是：音标。

你只有自己会读，会用音标，

你才能走上正确学习英语的道路。

这个世界上一本万利的事情不多，

但是打语音基础的音标绝对算其一。

这是零基础学英语的第一步，

毕竟听说读写哪个不和声音息息相关？

英文诗歌也是讲究韵律感的，

韵律感也是和声音联系紧密啊！

有的人觉得，外国人也没学音标，

不学音标也没关系，

大错特错，

我们中国人，中文是我们的母语吧。

在正式入学后，是不是也要系统地学汉语拼音?

说到这个，又是辛酸泪。

话说普通话

老师的普通话这么不好，

自己的原因肯定有，

但是很大一部分是，

一年级教我们普通话的语文老师，

带着一口浓浓的地瓜腔，

这就导致了老师一口闽普。

即使，老师后来，花了大价格报线上小班课矫正普通话发音，效果还是一般。

话说日语：

大学的时候，二外是日语，

大学基本也没怎么学，

但是幸运，教的日语老师，是留日回来的老师。

发音非常标准，所以，即使自己大学日语学得不怎么样。

可是发音还可以。

很久没用后，在去年因为《半泽直树》重新拾起来的时候，

重新打牢了语音基础——50音图的行和段，都打得很牢固。

但是只学了20小时，就搁置了。

一方面是，真的没有时间。

另一方面是，日语没有平翘舌音，严重影响了英语和普通话发音。

但是，仅仅这20小时，

其中10个小时还是打语音基础。

另外10个小时就是朗读+句型操练。

老师都敢开口说日语句子了。

可是之前大学，在学校学了2年，

句子还是不敢说。

……

写在最后：

所以，零基础的想学英语的朋友们，

零基础一定要从声音开始，打好语音基础。

中国人不骗中国人，

音标一定要学！

最后，希望这篇文章对你有帮助，

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