文/艾小贝爱教育

语文离不开背诵，有的会一直记得。

学生在学校是需要学习不同科目的，一天是有十多节课要上的程度，各位学生你最喜欢的课面试哪门呢？不同的学生是会有不一样的答案。

但三门主科对于学生来说是很重要的，同时也是最需要学好的，学生在每天要上的课程中语文、数学和英语是一定少不了的，是每天的必上课程。

关于语文科目的学习中，肯定是离不开要背诵课文的，老师要求学生背得最多的就是课文和古诗词了，这在语文的考试中算是必考的题目了，同时也是比较基础类的题型。

这类题学生是一定要得分的，如果连这么基础的题型学生都丢分的话，那学生的语文成绩就更难取得高分了，有的课文就算背诵完了，离开学校多年还是会记得的。

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那些刻在DNA里的“课文”火了，就是毕业多年，还是会熟练到张口就来

在语文的学习中，背诵课文是常见的，背诵完之后，有的课文就在学生的脑海中留下了深刻的印象，有不少学生都熟练到就是毕业多年的程度。

只要一提起某篇曾经背诵过的课文，还是熟练到张口就来，能够背诵得下来，有的还是会背诵几句，有的还是可以背诵下来一大段。

对于能把曾经在读书阶段背过的课文还牢牢记得的情况，被不少网友称为那些刻在DNA里的“课文”，这类还被大家记得的课文也火了。

在被大家记得比较牢固的背诵课文中，选择《木兰辞》的还是很多的，《木兰辞》是学生在初一的课文中学到的，是北朝乐府民歌的代表作。

同时也是考试中的考点，老师在讲到这篇课文的时候，基本上是需要学生进行全篇背诵。

而大家印象最深的就是唧唧复唧唧，木兰当户织、不闻机杼声，惟闻女叹息，问女何所思，问女何所忆了。

而范仲淹的名篇《岳阳楼记》也是学生学习中要全篇进行背诵的，是在初三的语文中学到的，而大家印象比较深刻的。

就是不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这类名句了，像塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计这类古诗词中的名句也给大家留下了深刻的印象。

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个人解析

语文的学习中，需要学生背诵的基础知识还是偏多的，而最常背诵的就是课文和古诗词了，大家就是毕业多年，还是会记得，和当时背诵得很牢固是有着直接关系的。

老师在给学生留完背诵的作业后，在第二天都是会随堂进行检查的，有的是老师直接在课堂上进行抽查，有的是让学生课后找老师去进行背诵。

学生进行课文背诵时也是有需要注意的地方？

熟读后再进行背诵

学生进行课文背诵时，是不能拿来就进行背诵的，这样是不正确的，如果学生是以这一方式背诵的话，那学生大概就是背诵了上句，忘记了下句的状态。

按照这一方式背诵的话，效率是不太高的，学生最好是可以熟读后再进行背诵，这样背诵的效率是会进行提高的。

理解大意后再背诵

学生进行课文的背诵，也是不能对于课文的大意还没有理解就直接背诵的，最好是可以理解大意后再进行背诵。

学生在理解了课文讲的是什么在背诵，也会记忆得更快一些，那学生的背诵时间也会缩短一些。

背诵时读和写相结合

有不少学生在背诵课文时，都是把课本放在书桌上，然后用眼睛来盯着背的状态，这么背诵的话，也是一种低效的方法，学生背诵时最好是可以读和写相结合，这样效率是更高的。

学生学习语文时，要找到适合自己的方法

语文要背诵的知识，肯定是比物理和化学这类理科要多一些的，无论学生是在背诵课文的时候，还是在其他知识的学习中，学生都要找到适合自己的方法。

只有学生的方法是科学有效的，那学生语文学习的效率才会提升，效率高了，那学生的语文成绩也就会逐渐提高了，学生要多进行总结，如果经常总结的话，那就会发现相应的规律。

笔者总结：

老师让学生背诵的这些课文都不是白背诵的，学生在进行背诵的时候，也不要觉得烦，这些课文中都是蕴含着丰富的哲理的。

同时对于学生是有着很重要的教育意义，这些名家留下的课文和诗篇能让一批批的学生进行学习，都是有着很高的鉴赏价值的。

学生在进行课文背诵的时候，只有方法正确了，那也就不会觉得有多么难背诵了，这样尽快完成背诵。

今日话题：

大家印象最深的是哪篇课文？

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