课文背诵的重要性,背诗词用于应试是否有意义?康震:别将传统文化与应试割裂开来

极简大道 极简大道 2022-09-22 古诗词记忆 阅读: 246
摘要: “父母给孩子取名字,我建议多看《论语》”、“孔子立的规矩在现代仍完全适用,首先解决了男士们夏天穿衣服的问题”、“苏轼发明的东坡羹,其实就类似于现在的盖浇饭”……8月16日晚的南国书香节,北京师范大学教授康震现场上演了一场《百家讲坛》。

“父母给孩子取名字,我建议多看《论语》”、“孔子立的规矩在现代仍完全适用,首先解决了男士们夏天穿衣服的问题”、“苏轼发明的东坡羹,其实就类似于现在的盖浇饭”……8月16日晚的南国书香节,北京师范大学教授康震现场上演了一场《百家讲坛》。

康震幽默轻松的发言,现场笑声不断。

当天,康震携新书“康震书系”十种,来到南国书香节活动现场和读者见面。康震从孔子《论语》、李白《将进酒》讲到苏轼的养生经,一如既往地用通俗易懂、轻松幽默的方式解读中国传统文化,现场笑声不断。

谈到当今如何更有效地传播传统文化,康震认为传统文化更应在精准化传播上发力。“用精准内核,辅之以现代多媒体手段,如抖音、自媒体等,用立体、交叉火力传播传统文化。”

南都记者在现场看到,早在活动开始半小时前,能容纳几百人的会场已是座无虚席,门外排有一条长龙,不少来晚的读者还在等待进入会场的机会。

有年轻读者表示,都是通过《百家讲坛》、《中国诗词大会》等电视节目认识康震的。一位大学男生还说,自己考研究生的目标就是跨专业考到北京师范大学,成为康震的学生。

康震多年来一直坚持不懈地致力于中华优秀传统文化、尤其是中国古典诗词的传承、传播与推广,得到了广大读者和观众的喜爱和认可。

活动现场,康震妙语连珠,近两个小时的时间内段子连发,现场多次掌声雷动,一些生动的小插曲更是让人印象深刻。谈到北宋时期的人文交际时,“如果人在北宋,可不能随便开玩笑,”康震话音刚落,“哐当”一声,讲台上的活动展板掉落,“你看,这是真不能开玩笑。”康震的幽默段子让现场观众会心一笑。在谈到佛教万物本源皆空时,现场突然停电、漆黑一片,康震马上说,“这就是空了,”缓解了现场尴尬的氛围,一时间掌声雷动。不久后,现场电源恢复。

联系现在的生活实际,用通俗易懂的语言来讲传统文化是康震一贯以来的风格,在本次见面会上也不例外。

谈到《论语》、《周易》等经典,康震的建议是,父母给孩子取名字的时候可以多读。他举例,《围城》中男主角方鸿渐的名字就是出自《周易》,“鸿渐,其实就是发展的意思,方鸿渐其实就是方发展。”谈到孔子对着装服饰的礼仪要求,康震笑言,孔子的服饰规矩对大热天里的男士们依然适用。

提到苏轼时,康震特别提到他的“养生专家”身份,“苏轼常年被贬谪,要活得不错,在养生这块儿自有自己独到之处。”除了大家熟悉的东坡肉外,康震特别介绍了苏轼的另一美食代表作——东坡羹,“就和我们现在的盖浇饭差不多。”

据介绍,中华书局于2018年一次性推出 “康震书系” 十种,包括《康震讲诗词经典》、《康震讲诗仙李白》、《康震讲诗圣杜甫》等。以唐宋时期最富盛名的诗人、词人为对象,所讲内容兼及历史人物背景与古典诗词点评,照应古今,在了解作者的背景后品味诗词,在感悟诗词意境之后认识历史。每本书中所配十余幅插画均出自康震本人之手,封面题签则是他跟儿子康瀚生共同完成的。

其中,《康震讲诗词经典》收录了从先秦至清代的古代诗词作品一百余首。康震如何在众多的古典诗词中选出这一百多首的呢?他说,自己的主要标准如下:一、历朝历代最具代表性的诗词;二、老百姓们喜闻乐见的诗词;三、经过千百年流传下来的当中的经典作品;四、对于大众来说接受度较高的诗词。

康震认为,一些诗词节目对全民读诗词将起到激发作用。

康震介绍,经过以上几种标准筛选过后,还剩下很多作品, 于是他有意识地选择标准范围内相对冷门的诗词。“比如李白的《将进酒》,大家太熟悉了,我就选择了李白的其他作品,扩展大家对于李白的认知。”

随着《中国诗词大会》等节目的盛行,品读古典诗词的氛围又日渐浓厚,对此康震表示,

“中国人向来喜爱古典诗词,这也是我们最重要的生活方式之一,不仅仅是品读,包括现在也有大量的人从事古典诗词的创作。”康震追溯历史解释,中华民族一向有重视文学抒情性的传统,从元明以后,以叙事为主的戏曲小说逐渐兴起,文学样式才慢慢丰富,所以品读古典诗词本身就有一个厚实的群众基础。

康震认为,《中国诗词大会》等节目对全民读诗词起到引领激发的作用,“这个节目通过融媒体传播的方式,集诗词的传播、接受、欣赏、理解甚至和创作于一体,在短时间内爆发出很好的传播效果,是新时代传统文化传播的一种新方式。”

现在不少家长让孩子背诵诗词用于应试,是否有意义?康震表示,古代也存在传统文化,比如对于唐朝人来说,唐代《文选》既是他们的传统文化,也是科举考试的必考内容;同理在当代教育中,古典诗词学习也是课堂学习的一部分,必然伴随着考试, “不能把传统文化和应试生硬割裂开。但更多的时候我们可以接受、喜爱、享受学习传统文化。”

提到传统文化在新时代的传播发展,康震就止不住话匣子。他感叹道,“传统文化本来就存在于我们的生活之中。”比如过年回家,赡养父母就是传统文化,如何唤醒传统文化记忆,观念固然重要, 但首先表现在行为上,行为才是本质。康震认为传统文化更应在精准化传播上发力。“用精准内核,辅之以现代多媒体手段,如抖音、自媒体等,用立体、交叉火力传播传统文化。”

现场视频:

https://m.mp.oeeee.com/a/BAAFRD000020190817195478.html&isndappinstalled=0?wxuid=ogVRcdHR3tzETDdD5h1RSQ_42WDg&wxsalt=943363

出品:南都采编指挥中心

统筹:南都人物新闻工作室

采写:南都记者 张沛

摄影:南都记者 张静 实习生 姚佳烁

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