做阅读理解的技巧和方法，背课文最有效的方法是……

听孩子背书，作为旁观的我，有时总会有些许着急！

学习一定是有方法的，三遍能背会一篇课文的孩子，不一定是记心好，但一定是找出了适合自己背诵的方法和规律。十遍背会的孩子，也算得上是聪明，但一般都是不求甚解，不得要领，不会深度思考，不会提炼关健词，不去寻找规律，不去总结方法，可能纯属死记硬背，这样最容易忘记。

娃儿们请记住:“眼动的同时也要脑动，眼动脑不动，月也是朦胧，鸟也是朦胧，学习全朦胧；眼动脑也动，开窃除呆笨，开心开脑洞”！

不是老师的王老师，今天从娃儿们刚背诵的《少年中国说》中提炼出几句要诀，以供有兴趣的孩子们参考，这只是我拋出的半块砖，以引出爱读书孩子们的全块玉。（甭管多冗长繁杂的文章，都有规可循，有方可寻）。

《少年中国说》（节选）用的全是气势磅礴的排比句，一气呵成，对仗工整，韵律吭亢，琅琅上口。

第一段（责任精神）

共用了8个排比句，写了三个责任（智富强），三个精神（独立，自由，进步），两个立于（胜于雄于）。

第二段（类象物比）

共用了10句排比句，取了7种物象比类从事（红日黄河三雄兽●龙虎鹰●再加奇花配宝剑），最后三句概括总结（顶天立地，戴苍履黄。历史悠久，地域广阔。前途无量，未来可期）。

第三段（抒情赞美）

美丽啊雄壮！我少年中国与天共存亘古不老，与国共进万寿无疆！

《少年中国说》（节选）

第一段要口诀：

八排责任肩上扛，

少年中国智富强，

独立自由加进步，

胜于欧洲雄地球。

第二段要诀：

红日黄河神兽扬，

奇花佩剑放光芒，

顶天立地纵八荒，

前途似海放眼量。

第三段要诀：

美丽少年天不老，

壮志年少国无疆。

意气风发当自强，

万里河山任翱翔。

（注：八排，指第一段中八个排比句。神兽，指龙虎鹰。龙，海水甲鳞之王；虎，陆地兽中之王；鹰，天空飞鸟之王。海陆空俱全，龙虎鹰也曾是中华各族群的图腾，今多用于部队称号和战旗标志。如:神龙，飞虎，雄鹰之类。“奇花佩剑”中的“花”暗喻中华，这句话可借用毛泽东的诗句“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”）。