单词应该怎么背最能记住，让人头痛的背单词-5个小妙招

老师说，学英语一定要背单词，单词是基础。——这是对的

学生说，背单词背不下来，背着背着就烦了。——这也是现实。

那咋整呢？

有的老师也说单词不用背，轻轻松松都能掌握英语。

的确，每个人的情形不同，遇到的麻烦或成功的思路也大相径庭。如果是中小学生，单词肯定是要积累的，具体用什么方法，看个人资源禀赋、喜好差异和行为模式了。如果是突击考试的那种，肯定是要短时高效。如果是职场上要用，那肯定看口语交际多还是文字阅读的场景。

先说中小学生的情况吧。

单词背不下来，原因有很多，大概有语音问题，不知道拼写对应的发音，弄不清单词的结构；有的单词不太常用；没有及时复习；方法太单一。

所以可以尝试5个小妙招：

1. 学习时弄清语音。知道每个字母、字母组合的拼写和发音，要一一对应起来，不能囫囵吞枣。

2. 上完课要及时复习。不及时复习的话，今天忘一个，明天忘一个，全凭运气。窟窿越来越大，到高年级就麻烦了。前面谈过最佳记忆周期和最佳复习频率——5分钟、30分钟、12小时、当天、第2天、第4天、第7天、第15天，这些点上需要复习，过一遍的，有的是不知道有这个原理，有的知道了但做不到。

3. 对单词进行加工，把它放到一个类别里去。根据词性、拼写、语音，相似的或同类的，给这个单词找个伴。

4. 把单词放在句子中学习。单词生存环境就是句子，在句子中学习掌握单词另一个好处就是知道怎么用，这个单词在什么位置，什么词性，有什么变化，有什么短语相关联等。

5. 要有创新的思路去背诵，机械的读、写，肯定让人厌烦。美国有个西班牙的移民小姑娘学习英语单词，也是非常头痛；老师也帮她想办法，这个小孩特别能跳舞，于是就把每个字母用舞蹈动作表示出来，然后学习单词的时候，跳一段就把单词的拼写记住了。这个例子有点特别，也是明确了——学习道路千万条，不只死记硬背这一条。

希望对你有所帮助。

——haha英语，哈哈，英语！让英语学习不再是个事儿！