很多地方的小学已经放假了，不管期末考试考得怎么样，大部分孩子都沉浸在寒假的快乐之中。但是，也有很多家长非常忧心，因为，自家孩子在期末考试上表现得并不是很好。

这次考试前，老师就在班级群里还发了一则通知，说这次的期末考试采用新方式，打了朋友一个措手不及。

朋友知道了以后马上询问小区内其他的家长，发现他们都有点懵，都不知道怎么去辅导孩子应对新的考试方式。

小学一二年级期末考试新方式

“双减”后，小学一二年级的期末考试就由原来的笔试改成了口语测试。拿到样题后，朋友她们研究了很长时间，总算看明白了大概的变化。

1、数学考试的变化

数学期末考试，样题上面大概有6题，包括口算、填空和应用题。孩子拿到试卷以后可以有时间思考一会，然后说出运算方法，再给老师说出答案。

就数学口语考试来说，主要考察的就是孩子的运算能力和阅读理解能力。

2、语文考试的变化

语文期末考试，样题上面大概有5题，包括读词语、读课本内容、背诵古诗、造句和口语交际。

就语文口语考试来说，主要考察的是孩子的识字能力、阅读能力。

班主任指出：寒假要有规划，3个方法可以提高孩子各科成绩

朋友家的孩子本来在幼儿园表现还可以，谁知道刚入小学就赶上了“双减”后的第一个期末考试，考试结果虽然不是很理想，但也不垫底。但是寒假一来，朋友心里就是一哆嗦，害怕这一个月的寒假，孩子天天在家抱着手机玩儿，不学习，开学以后成绩又被落下。

于是朋友就和其他家长一起去问班主任，寒假该怎么给孩子做学习规划。如果你家有一个读小学的孩子，希望大家可以听一听。班主任给家长讲解了该如何把自家娃的寒假充分利用，语文数学，英语都讲到了。如果你能让孩子真的能在寒假的每一天认真地去执行，那在下一个学期，他极有可能会上一个大台阶。

1、英语

英语是每一天都必须要学习的学科，有四件事儿要做。

• 可以让孩子去看一下英文的动画片或者儿歌，可以一边娱乐一边磨耳朵。

• 要大声朗读，可以读课文，也可以读绘本，培养好语感是很重要的。无论平时多忙，依然要保持每天一篇英文阅读。

• 要去复习，不用太复杂，把上学期每个单元的重点单词在假期里再听写、默写一遍，一共也就几十个重点单词，要做到会读会写。

• 要亲子英语对话，家长要和孩子一起学习英语，说英语，把生活里一些简单的场景换成英语来说，比如说孩子吃完饭，妈妈就可以说honey I ready for dinner，用非常简单和基础的短语就可以在家里营造出英语的语言环境，爸爸妈妈在家里说英语了，孩子就会开始说英语了。

很多孩子学成哑巴英语的原因，基本上都是平时没人跟他说英语，所以，家长自己开始学英语这件事儿特别重要，而且学英语一点也不难，只要想学习的妈妈都能学会。而且，孩子的英语学习这件事儿，只有晚没有早，年龄越大，语言学习就会越吃力。三岁左右就得开始做英语启蒙，最晚六岁也要开始学习英语了，所以要利用寒假好好学起来。

2、语文

班主任说，寒假里，不要给孩子做任何系统性的语文学习，重点只做一件平时上学没时间干的事儿，那就是大量的课外阅读。

阅读可以提升孩子的识字量和语言的运用能力，特别是二升三的孩子，假期的阅读一定要做好，渐渐你就会发现，孩子写作业没有那么吃力了。

需要注意的是，培养孩子阅读兴趣的时候，一定要让孩子去读自己喜欢的东西，而不是你觉得有用的东西。兴趣培养起来了，孩子自然愿意去读更有深度的内容。开卷有益，这个道理相信大家都能理解。义务教育阶段必读书单里面的小学阶段有110套书要读，寒假30天起码要读完八到十套。

如果大家还是不知道该给孩子读什么样的书的话，可以在孩子的语文课本里找找，自从开始使用统编语文教材后，新语文书就设置了《语文园地》，其中就包括了 “快乐读书吧”栏目，而这个栏目指定了小学1～6年级课外读物，这些读物紧贴孩子的教学进度，也符合这个年龄段孩子的阅读能力。

“快乐读书吧”系列丛书与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，满足不同年级孩子的阅读需求，从而解决了该读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰众多师生、家长的难题。而这个栏目的出现，也让老师和家长的选择有了权威的方向。有了方向，我们也就能更好地对症下药，给孩子安排合适的读物。

这套读物对应统编语文教材，让学生根据教材进行同步阅读，有利于学生的阅读和学习外，而且，这套书的制作质量也相当不错，插画逼真，能够激发孩子学习兴趣，爱上自主阅读。就比如一年级的“快乐读书吧”，共有8册两个系列，一个是《和大人一起读》，另一个是《读读童谣和儿歌》。

二年级就升级为童话了，该系列书分别为每个年级都配套了对应学习阶段的 《阅读指导手册》，帮助孩子更容易理清文章的内容和主题，从而感受阅读的快乐。

班主任建议，如果家里有快上小学的孩子，或者刚进入小学的孩子，或者期末考试不理想，想弯道超车的孩子，可以试试把这套读物送给孩子，让孩子在寒假好好阅读一下，提升孩子阅读能力。因为，小学六年的学期阅读量已经大大提高了。

朋友听完就直接入手了，满满一大箱，打开以后翻了翻，发现这套书非常适合孩子，是按年级分类的，每个年级该看什么书都有，关键是整套书也不贵。说实话，给孩子找合适的书也是麻烦，尤其是每个年级都要找，是真的很费精力和时间。

如果你家孩子还没有完成要求的阅读量，如果大家对“快乐读书吧”系列读物感兴趣，链接我找朋友要来放在下面了，保证正版，年末价格也很实惠，整套入手更实惠更省心。大家可以按照自己的需求入手，也可以作为新年礼物送给亲戚孩子。

3、数学

班主任是坚决反对报班超前学习的，比如说，如果给孩子报了班，提前学了下学期的知识，大概率的后果就是新学期开学以后，孩子觉得自己都听过了，反而上课不好好听讲，这就属于舍本逐末了。

得数学者得天下，从小学一直到整个初高中的结束，数学都是最拉分的科目，没有之一。家长一定要投入大量的精力从小帮孩子数学思维培养起来。当孩子成绩提起来，逐渐有了自信心之后，再去抓其他的学科也就更加轻松。

班主任总结，想学好数学，要记住两个要诀：

• 吃透课本：把课本上的每一条公式都进行反复的推敲，直到能举一反三；每一条定律和概念都要会背，达到熟练掌握的程度。

• 刷题加整理：多做题，达到巩固知识点的作用，做完题后一定要整理，把做错的题摘抄到错题本中，然后每隔一段时间就要把全部错题重做一遍，反复练习，直到把这些错题整明白为止。

另外就是要注重培养孩子的数学思维，让孩子学会举一反三。

班主任给朋友推荐了这套《小学数学应用题大全—举一反三》。朋友入手以后翻了一下，发现真的非常实用。

首先，这套书是分年级的，针对孩子小学六年，每个年级应该学什么，对标课程，循序渐进地引导孩子一步步探索。

其次，这套书朋友觉得最好的就是培养了孩子的数学思维，比如说在3年级的题目里有一题是“周长和面积问题”。

书中先是让孩子自己做题，然后给出了具体的思路分析，接着又出了几道类似的题，让孩子学会举一反三，培养孩子的数学思维。

说实话，大部分家长数学都很差，也不知道怎么去教孩子，甚至连小学生的数学题都不会做。如果你想培养孩子数学思维，想让孩子数学成绩好起来，不妨把这套书送给孩子，链接我找朋友要过来放在下面了，保证正版，价格也不贵，让孩子在寒假好好学习一下。

结语

家长们要让孩子知道，“比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力，你天资一般、成绩一般、家境一般，你凭什么不努力呢？”

每年长假，都会涌现出一大批“黑马”，要想孩子不掉队，就要给孩子做好寒假规划，帮孩子稳住或者提高成绩。

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