文科怎么背书有效率,文科生怎样把高中教材用到极致?

极简大道 极简大道 2023-04-13 古诗词记忆 阅读: 163
摘要: 同了该回答高三一个学期,文综从 180→240+,第二学期最高记录 264,半年里文综的年级排名只升不降,直到拿了第一哈哈哈哈。

同了该回答

高三一个学期,文综从 180→240+,第二学期最高记录 264,半年里文综的年级排名只升不降,直到拿了第一哈哈哈哈。

作为一个能偷懒就偷懒、从不刷题、绝不熬夜的人,我的文综成绩提升得比较快,归根到底应该也算是会折腾教材吧。

正所谓「基础不牢,地动山摇」,基础扎实了,才有资本冲文综的 240+、甚至 250+。

只谈做题技巧不谈巩固基础的都是耍流氓,手把手教你打基础,搞文综。

接下来是干货时间。

01. 政治篇

文综里,背得最多、费笔芯最多的应该就是政治了,但知识点最集中、最好背的应该也是政治……

到底怎么背?记忆混乱怎么办?背了不会用怎么办?

对这个学科,我敢说:如果能把教材背好,就能拿下 75% 甚至以上的分数。

前面说了,我不喜欢刷题,能懒就懒,买的五三能放在桌子上起灰。

背书方法:搭骨架+填血肉

骨架,顾名思义,就是学科框架。血肉,类似于打通学科思维的任督二脉,建立知识联系,丰富知识体系酱紫。

背的基础是看,看书先看目录——这又是被很多人讲烂了了一句话。

但只看目录本身甚至强行背目录,是不能把教材学出一朵花的。

针对政治这个科目,个人比较推崇——

对教材逐句、逐词分析,分析教材的用词、行文逻辑、上下段落之间的联系,分析完了一段后,再思考段落与章节标题的联系。

诶呀虽然有点饶,真正做起来就非常 easy 啦。

举个栗子,看下面这段话:

如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?正确的态度是:「取其精华,去其糟粕」,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须「移风易俗」,自觉地加以改造或剔除。

这段话出自必修三。

(如果现在的教材对此有删减,也不影响这个记忆方法,大家放心)

第一句「如何继承传统文化……」是疑问句,前半句已经指示出这个段落所在的小节是讲啥的了——传统文化的继承(本节标题),后半句印证了这一节内容的目的落到了「怎么做(方法论)」上(四本教材每节的基本逻辑都是:是什么→为什么→怎么做

「取其精华、去其糟粕」两个词其实互为补充,且为顺承关系。两个态度少了哪个都不行,换了顺序也不行。批判继承和古为今用同理(循序渐进,反思自己的答题逻辑是否如此

「面对传统文化,要……」潜台词:文化(不仅指传统文化)要为现实生活服务(万能答题视角

「分辨其中……」是在解释「取其精华,去其糟粕」( 为之前的结论做解释,当我们做题时,需学会为自己的结论做出合理解释)

「对于符合……对于不符合……」采用了对比论证,不失为一项答题技巧,尤其当题目材料也有对比叙述的时候,不妨试试!

栗子结束。

按照以上的方法和思路分析教材,你会把教材的用词和语句逻辑想了又想,把所有的大标题小标题看了又看。这种深度阅读过后,再按平时背书的方法花点时间(真的只要一点点时间!!!我保证!!),就可以把书背下来。

别忘了我的睡前回忆大法,白天记得再好,晚上还是得要过一遍,第二天扫一眼(两三分钟的时间就够),再加上平时做作业的时候运用运用。

嗨!有!谁!会!记!不!住!

这样看书有两个好处:

首先,不会让自己遗漏不显眼的考点。例如,必修四里的「实践是认识发展的动力」,你知道怎么解释吗?绝大多数同学知道有这个观点就完事了,根本没注意过这句话后面,教材还写了啥。

强烈建议大家去翻翻,会发现可以出题的考点嗷。

其次嘛,可以让自己的学科思维向编教材的专家们无限接近。教材是高考出题人必须必须必须参考的重要资料,顺便一提,高考出题人基本都是大学教授,而且同一个学术圈的人或多或少都有交流,so 分析教材逻辑≈分析出题人逻辑!而且习惯了这种阅读模式后,考场上分析材料的效率和精准度会大大提高!

总而言之,百利无一害!

关于怎么做笔记(补充):

之前说的记忆方法「搭骨架+填血肉」,笔记本的作用就是为你提供给你丰富知识体系的素材!它就是你丰满学科框架的「血肉」!

给大家看一眼我的笔记本长啥样:


首先,我从没有专门整理过教材框架的笔记,高一高二不做是因为懒,高三不做,是因为经过了前面讲的背书方法后,根本没必要做,框架自在心中。再唠叨一句,希望大家好好钻研教材,好!好!背!书!

虽然不整理框架,我的政治笔记本也相当有分量。主要会记以下几个方面的内容:

经典大题或错题。政治的材料题偏多,写起来很费神,所以要么只写题干关键词、答案关键词,要么剪下来贴着。

记自己经常记不住的零散知识。比如这张照片里,具体问题具体分析、人民群众、社会存在之类的,都是我那时候经常记不住的零零碎碎的知识盲点。

记题目中出现的陌生专业名词,不懂就问老师。考场上你要是连词都不认识,emmm 可能这道题就阿弥陀佛了。

记参考答案里的专业表述。到了考场上,实在写不出了大家都要编,就比谁编得更专业、更高级。模拟题也许没有高考题质量高,但参考答案会时不时出现一些新提法、或者总结特别到位让人忍不住「扼腕叹息」的那种句子,抓紧时机,抄!背!

Last but not least,

养成翻笔记本的习惯

养成翻笔记本的习惯

养成翻笔记本的习惯

(重要的话说三遍!)

02. 历史篇

如果像研究政治教材那样研究历史课本,那你就傻了……

等高中结束后你可能会发现一个非常可怕的事实:我 tm 做了那多道历史大题,居然没有一道题的材料出现重复……

但你也会发现一个不可思议的事实:那么多奇奇怪怪的材料题,我居然都能凑出一些答案……

其实所有的历史题都有一个共性——都能反映一段或大或小的历史背景,年年考、总是考、绝对考的无疑是背景!

学历史,如果能对各种背景都了如指掌,那你的学科基本素养就已经具备了。这也是冲击高分并且稳住高分的最最最重要的基础!

很多答主都提到过,框架感非常重要。前面讲「搭骨架+填血肉」的背书方法在历史这也适用。

背历史与背政治最大的区别在于——历史教材不需要我们逐字逐句去分析用词、行文逻辑,只需要记住关键史实和重大原因意义之类即可。

除以上要求,历史讲究「纵横」二字。

「纵」要求你能将每本教材的内容按教材逻辑掌握(有点官方,感觉不太像人话)。

emmm 那就举个栗子,历史必修一主要讲古今中外的政治发展史,就得以时间为脉络,清楚上下几十年、甚至几百年间的重大历史事件及其背景,意义等,这就叫「纵」。

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