背诵的名词英语,英语背诵有用吗?

极简大道 极简大道 2023-08-22 古诗词记忆 阅读: 323
摘要: 很多人在学英语的过程中,都听到老师或者身边的朋友建议说,想学好英语,要多背。而很多人听到多背,就说这样很死板,我不要去做,我才不背诵。其实是很多人没有真正地理解什么叫做背诵,如果你死记硬背那当然是死记硬背。那样的学习效果是一点用都没有的,反而,真正会背诵的人,是可以非常快地提高自己的英语水平。好,下面说以下叫做有效地背英语。其实,背英语就是要掌握好英语的主干,记住,先背主干,而不是按顺序地背诵。下面以雅思的其中一个句子为例。

很多人在学英语的过程中,都听到老师或者身边的朋友建议说,想学好英语,要多背。

而很多人听到多背,就说这样很死板,我不要去做,我才不背诵。其实是很多人没有真正地理解什么叫做背诵,如果你死记硬背那当然是死记硬背。那样的学习效果是一点用都没有的,反而,真正会背诵的人,是可以非常快地提高自己的英语水平。

好,下面说以下叫做有效地背英语。其实,背英语就是要掌握好英语的主干,记住,先背主干,而不是按顺序地背诵。下面以雅思的其中一个句子为例。 His approach to the problems that had worried writers throughout the late seventeenth and early eighteenth centuries was intensely practical. 之所以想选雅思为例是想说,其实很多句子都不会有雅思的难,如果你连雅思的句子都能搞定,那大多数的句子你都可以搞定。

好,如果你背这段话是按顺序背诵的,那肯定觉得很痛苦,因为这个时候的背英语就是死记硬背,很容易就这样忘记。背诵其实应该分为以下的步骤。


第一, 找到真正的主干。

以上的句子的主干是

His approach was practical.

看,这个时候是不是就很简单了,说的就是他的方法是很实用的。但是上面那么长的句子如果你是按顺序背下来,你很可能是一脑的浆糊,虽然背下来了,但是因为中间有太多修饰的东西而导致你的理解的意思。

第二部,找到修饰主干的修饰的部分。

比如上面说的approach,那有没有什么样的东西来修饰这个,有的话就找出来。我们可以看到to the problems,是一个搭配,approach to the problems,也就是问题的解决方法。所以这里我们脑海中久可以出现his approach to the problems. 这时我们再看这里出现了名词,problems,后面有个定语从句that had worried writers throughout the late seventeenth and early eighteenth centuries,这里很长,其实大家不用紧张,首先建议大家每次看到时间,尤其是前面有介词,再加上时间,很多时候代表就是一个妆语,也就相当于废话,啥意思,大家知道句子的真正成分是主谓宾,这里是没有状语的,因为状语是用来修饰谓语,又或者是修饰句子。如果化开不影响句子的完整性,所以建议大家,看到时间,可以先跳过。 所以这里我们就变成了这样。 that had worried writers throughout the late seventeenth and early eighteenth centuries。

那that had worried writers是个定语从句,是修饰前面说的problems,所以在这里记住,这个定语从句是用来修饰problems,你的脑袋就进一步扩容。也就是His approach to the problems that had worried writers is practical. 那整个句子很快就背下来了,时间那里并不是很重要的地方,就像我们中文一样,可以不用管,这样你可以很快地培养自己语感。

所以,记住。背文章,不要按顺序背。

而是先找出主干部分,然后再在主干的基础上,完善可以添加的部分。

简单来说,想象自己在画一棵树,先画好树干,然后把枝桠天上去。而不是杂乱无章地乱画。

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