开学了,很多家长都鼓足了劲,都想在这学期好好辅导,争取提高孩子成绩。
家长,教给孩子的是方法,帮助他养成良好的学习习惯,并起到监督管理作用。
做好预习,可以让孩子在听课时更有针对性、目的性,可以大大提高听课效率。
今天就聊一下,如何预习才能有好的效果。
一、预习时间的安排
这个看自己时间决定,如果时间充足,可以提前预习三单元或者一学期的内容都可以。这样有利于把握一整学期的知识结构。
大预习一般都在假期进行,这样时间充足。
如果像现在已经开学了,没时间预习太多,也可以预习一单元,有的同学写作业比较磨蹭,实在没时间的,最起码也要预习一课的内容,这也比不预习效果要好。
二、具体的预习内容与方法
语文
1、熟读课文。
提前把课文读熟。第一遍可以泛读,第二遍细读,一边读一边圈出不认识的字词,或者其它不理解的地方。
包括作者简介,也要读一下,了解作者的写作背景等,可以帮助你更好地理解课文,这有时也是考试的内容。
2、字词
课本中的一类字,要求注音、笔顺、组词、造句,都得会,所以预习时可以先会读这个字,再组两个词,然后再造个句,提前练习下,理解下字词的意思,不会的要查字典,提前把它搞懂,不会写,复习的时候再把这几方面全部掌握。
二类字,会读、会认就可以了。
多音字,你要把它的多个注音都提前学一下,每个读音,都组个词,并理解词的意思。
四字词语,要求理解意思。
预习时可以先查下成语词典,找出与这个词相近的词语,并理解它们的区别在哪里,因为有时候考试,会让你选择用哪个成语。所以,成语,会区分,会运用就可以了。当然课后复习时,要求要会写、会运用。
形近字,预习时先会分别注音,并组词。
课后复习时再要求会默写。
3、背诵
要求会背的地方,预习时先多读几遍。
当然到复习时,必须全部会背,会默写。
4、推出中心思想
课文读完以后,要自己复述一下课文的主要内容,然后尝试自己推出中心思想。最后做下课本后面的练习题,不会的,要做个记号,上课时带着问题去听课,这样也可以提高听课效率。
5、利用教辅书
有教辅书的同学,可以把教辅书上这课的详细批注都看一下,现在的教辅书都写的很全面,包括中心思想、每段的意思,关键词的解释、优美句子的分析等,预习时都要看下。
数学
数学预习时,先把课本看一遍,最重要的是理解,理解每一步的推理。
然后把本课的公式、定理等背一背。
最后做一做课后题,遇到不会的可以做个标记,上课时重点听这一点。
英语
我认为英语预习时,先把本单元的单词读几遍,做到看见能读,能懂汉语意思就可以了。
然后再把课文读熟,并翻译,理解汉语意思。
我觉得语言类的科目,都可以提前学,因为这类科目主要是读背为主,早点把它学会,可以省时间重点攻克其它科目。具体学多少看自己的时间。
做好预习,上课时,带着问题去听课,可以提高孩子关注力,使听课更认真、更有效。另外,预习过了,上课也不至于太茫然,你可以跟随老师的脚步更深层次的去理解。如果上课还没听懂这个问题,下课有时间的话,要立马去找老师问。
预习真的很重要,学霸们都很重视预习的,你家孩子做的怎么样呢?
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