每到这个时候，大师兄都会深深地为考生担忧。因为7、8月份是法考复习的黄金时期，我怕现在的你却没了斗志。

简单问法考生们几个问题：到现在为止八大学科的内容是否系统性的学了一遍呢？至少近五年的真题有没有全部刷一遍？

根据往年的数据，大概60%-70%的考生应该都没有完成上述两大任务。

对于考试来说，最重要的就是掌握备考节奏，在正确的时间做正确的事情，只有这样才能稳扎稳打！因为7、8月份是黄金的起飞阶段，而不是助跑阶段，而大部分的考生在助跑阶段就已经放弃了！这就是法考备考之难！

如果很幸运你基本完成上面两大任务，那就让我们进入新的起飞阶段：背诵与刷题。

在背诵刷题阶段，最重要的就是：

1.明确考试重点是什么？该记到什么程度？怎样去记忆、背诵？

2.该刷哪些题？怎么刷题？刷题有什么要求？

一、关于背诵

首先关于背诵的最核心逻辑就是知识进脑，低质量的听课与重复对“知识进脑”意义不大，几乎所有人都不愿意花时间去背诵，不愿意主动记忆与思考。

那么大师兄必须要强调，法考这个考试是需要硬功夫的，就是扎实的知识储备，所以大家要杜绝被动听课与背诵刷题，对知识进行主动记忆。如果你早上六七点在学校教学楼的楼道里，会看到很多学生为了备考考研、四六级还是法考，这些学生是拿着书真的在那里大声背诵，现在已经职场多年的我们，恐怕这种能力已经快消失了。

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关于资料选择

目前7、8月份，大师兄不建议大家急功近利，直接拿一个学科几十页的资料进行记忆背诵，一方面你在系统学习完一遍后基础可能没有那么好，这种太干的干货你很可能看不懂。另外就是背这种比较简略的资料是因为时间真的不够了，否则我还是建议大家看一些详细一点的讲义，下面我们可看看几份资料对比：

（1）精粹背诵版讲义（约200页）

（2）内部背诵版讲义（约80页）

（3）考前N页纸背诵讲义（8页）

从上面三种资料来看

第一种最详细，约200页，能根据考情和考法把法条或考点解读出几种考试情形。

第二种微简略，约80页，主要把法条或者核心考点主要内容列了出来，并对法条进行了关键性的点拨。

第三种几页纸，这种就属于极限预测型，考前每个学科可能就押几个考点让大家进行记忆背诵，从上图来看连主法条都省略了。

所以选择第一种或者第二种比较适合，7月初初期进入二轮复习的，如果你今年是0基础、一轮复习效果并不佳、每天能够保证4小时左右的学习时间，建议用第一种资料。

如果你多年备考，有丰富的备战经验以及较好的基础，或者学习效果很不错，可以用内部版背诵讲义去学习，能够对考点或法条涉及的考情掌握的比较透彻。第三种可能就是考前一周在看了。

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关于背诵方法

（1）背诵的内容

对于背诵讲义中涉及的重点法条、重要考点、重点句子、重要的案例就要进行背诵。可能大家要问，什么是重点了？背诵讲义绝大部分内容都是重点，所以都背吧，如果页数很多的背诵讲义里可能会涉及很多例题、选择题之类的，快速看完就过，只要能够确定这些题的答案在背诵的干货里即可，直接背干货。千万不要当取巧者，不要让我给你划重点，因为老师课里都讲过，既然是背诵讲义，理论上老师已经把重点给你划出来了，只是你不相信。

另外老师都会给大家总结一堆口诀，对于考查罗列性条件的口诀会比较适用，比如这个概念的构成要件是4个，考试考查的是否构成这个概念，那么四个字编成口诀，你在考试中会感觉特别爽。但对于理解类的口诀，依然是要花功夫先去理解，再记忆这些口诀。我个人不喜欢背口诀，我更喜欢最原始的法条，理解并背过。

（2）背诵方法

有很多考生问过我，怎么进行有效地记忆、背诵？其实也难住我了，因为我记忆的时候就是在理解的基础上，就是反复默读以及背诵,然后我就背过了。另外我会把一些关键词写在笔记本上，用于辅助记忆，如果你整句背不下来，那就先把整句拆成一些关键词，写出来，然后看着这些词背诵就会容易多了。

其实大家真正要过的背诵坎不是表面上的，而是你的心坎。这个过程比较痛苦，我相信大家心里都明白这个过程，只是大家不愿意去做，都想通过懒散的听课代替你主动的背诵，这世上哪有这种不劳而获的好事，我只能说醒醒吧！请把握最后的冲刺机会，其实你知道，你不主动背诵，你很难过考试！

二、关于刷题

七八月份的刷题，时间比较紧迫，我只建议两种类型的刷题，一种就是配合背诵讲义，每天背诵多少，就刷相关的真题和模拟题，这是刷题的主线，刷题的另外的副线就是周末时间去刷套卷，能够让你快速了解应试考情，提升实战能力。

关于刷题部分，我不再本文赘述，有需要了解的，可以关注我的刷题篇文章。

整体的背诵刷题节奏可以参考以下表格：

1.适用人群

（1）学习进度要求：已基本系统性完整学过一遍，至少民法-民诉-刑法-刑诉-商经知-行政法六个核心学科完成。

（2）学习时间要求：每日至少3-4小时。

（3）学习执行力：集训模式，严格按照规定进行背诵、做题以及打卡。

2.不适用人群

（1）无法脱离听课者。

（2）不追求学习效果者。

（3）执行力很差者。

3.计划安排

（1）每日布置学习任务，可以直接拿起背诵讲义，找个舒适环境，先读、读完后勾画关键词、记忆复述整句，关键词不能忘。

（2）看完相关内容、背诵完之后，开始做相关的模拟题与真题，要求吃透每道题，每道题的解析看明白，涉及的法条、考点内容全部进行记忆背诵。

（3）记忆背诵速记题（如果上面讲义内容与题目全记住了，这些速记题几乎无需记忆，万一记不准，至少这些要记住）。

4.是否要听课

（1）对于一轮复习效果较好，理解力偏强的考生，以看书背书为主，听课可以去听不懂的地方，这样留出更多的时候进行记忆。

（2）对于听课效果很好的同学（即听课中就可以当场记忆背诵），那么听课会比较适合。

（3）背诵效果即能够复述核心句子、核心词汇，答题时能够快速定位并回忆起考点。

（4）多场景、多时段背诵，背诵一定要反复背、可勾写勾画做笔记，记到脑子能口述是关键。

END

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