超级记忆力培训，培养孩子的记忆力，这些游戏就很不错哦！

在学习中记忆力是一个比较重要的因素 ，记忆力好能够让学习事半功倍，尤其是在英语这种语言学习中，记忆力可以说是相当重要的。那么怎么培养孩子的记忆力呢？今天就和小沃一起了解一下吧。

01THE FIRST

视觉记忆力就是指孩子对看到的人、事、物的识记、保持和再现能力。带孩子到公园看到一条小狗，过了一周孩子还能认出这是一周前看到的那条狗，这就是识记能力，回到家孩子还能把小狗的样子描述出来或者画出来，就是再现能力。

学过的生词，无法认读出来，也记不住怎么拼写；学过的课文，不能顺利阅读和朗读；书写时总是看一笔写一笔；自己的东西放哪了总是不知道，到处乱翻；上课注意力不集中，容易分心。

这些都是孩子视觉记忆力不良而导致的表现。

视觉记忆力对于孩子的思维和理解能力都有极大帮助，也极大地影响孩子的学习效果。

>>>> 视觉记忆力训练

物品记忆

找生活中5-10样物品放在孩子面前，让孩子看10秒钟然后背转身去，拿走1-2样物品后让孩子转身，说出少了哪些物品。

卡片记忆

给孩子看一张卡片，给10秒让他记住卡片上的图案（可以是相似图案），然后将卡片放入一堆卡片中，让孩子挑出刚才看到的那张。

这样类似“连连看”的记忆游戏还可以有很多变换，但请注意给到孩子的记忆时间不可过长，不要超过20分钟哟~

02THE SECOND

听觉记忆力是指孩子在注意倾听的基础上，保持和回忆一般听觉信息的能力。

记不住长句子，在听完故事后不能复述；口头表达比较迟缓；上课出现“没带耳朵”的问题，记不全老师讲课的内容或对老师讲课内容全然不知；学的东西忘得很快；不能将新旧知识进行对比。

这些是听觉记忆力差的孩子一般会有的表现。

听觉记忆力的好坏直接影响孩子的学习质量。

>>>> 听觉记忆力训练

联想一对一

家长给孩子一些配对的词，例如太阳-月亮，操场-足球，书包-课本。然后家长选一个词，让孩子把配对词说出来。孩子答对后要及时询问“你是怎么记住的？”答错了也不要着急，要帮孩子一起找到两个词之间的联系，慢慢学会这种方法，孩子的联想记忆能力就提升了。

孩子上学最主要的就是听课，通过这些游戏提升孩子的听觉记忆力，对孩子的学习和发展将会有很大益处。

03THE THIRD

听觉记忆广度是指孩子在注意力集中的情况下，瞬间记忆时所接收的句子或字节范围。

上课容易分心、做小动作；做事情丢三落四；口头表达语句简单，内容单调；复数句子、背课文能力弱；不喜欢回答问题也不爱问问题。

这些是听觉记忆力差的孩子一般会有的表现。

出现这些表现，是孩子听觉记忆广度不足导致的。

听觉记忆广度和人的注意力集中度密切相关，直接影响孩子记忆的广度。

>>>> 听觉记忆广度训练

传真机

家长随机念一些数字，注意吐字清晰一秒一个字，念完后让孩子复述出来，数字逐渐增加。孩子复述正确后要及时表扬。随着数字的增多也可以将难度增大的更抽象的汉字或英文单词，循序渐进，数量逐步提升。

传话游戏

家长可以组织多个孩子一起玩这个游戏，让孩子们一个挨一个坐好，家长把第一句话小声告诉第一个孩子，然后让孩子们用悄悄话的形式传下去，每个字都要准确传达到，最后的孩子把这句话说出来，看和原话有没有差别。句子的难度逐渐加大。

听觉记忆广度提升了，孩子的注意力也会更集中，记忆内容更轻松。

在孩子英语学习的过程中，家长朋友们就可以用起上面的方法哦！