王峰的记忆力课程有用吗,儿童家庭记忆力训练二
摘要:
训练名称:日常用品记忆准备材料:日常用品卡片(文章结尾会有图卡奉上)适用年龄:4-8岁训练目标:通过对日常用品的记忆,训练孩子的记忆力给孩子展现图卡,让孩子观察一分钟,一分钟后收回图卡,让孩子说出图卡上的物品数量是多少,分别说出是什么物品,有什么作用
训练名称:日常用品记忆
准备材料:日常用品卡片(文章结尾会有图卡奉上)
适用年龄:4-8岁
训练目标:通过对日常用品的记忆,训练孩子的记忆力
给孩子展现图卡,让孩子观察一分钟,一分钟后收回图卡,让孩子说出图卡上的物品数量是多少,分别说出是什么物品,有什么作用
例如:图卡一,观察一分钟后收起图卡,让孩子说出上面有几只牙刷,分别是上面颜色,香水的瓶口朝向那个方向等一系列问题。可以先示范一次,规则讲解清楚(适合4-5岁孩子训练)
例如图卡二,孩子观察一分钟后可以让孩子回答图卡上物品的数量有多少,分别是什么,使用在什么地方(适合5岁以上的孩子去训练)
训练时提问的问题要根据孩子的能力来设定,前面一定要让孩子有完成的成就感,不要让他一直失败,挫折会打击他的自信心也会让他不想参与。
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记忆力训练图
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