王峰的记忆力课程有用吗，儿童家庭记忆力训练二
摘要:
训练名称：日常用品记忆准备材料：日常用品卡片（文章结尾会有图卡奉上）适用年龄：4-8岁训练目标：通过对日常用品的记忆，训练孩子的记忆力给孩子展现图卡，让孩子观察一分钟，一分钟后收回图卡，让孩子说出图卡上的物品数量是多少，分别说出是什么物品，有什么作用
训练名称：日常用品记忆
准备材料：日常用品卡片（文章结尾会有图卡奉上）
适用年龄：4-8岁
训练目标：通过对日常用品的记忆，训练孩子的记忆力
给孩子展现图卡，让孩子观察一分钟，一分钟后收回图卡，让孩子说出图卡上的物品数量是多少，分别说出是什么物品，有什么作用
图卡一
例如：图卡一，观察一分钟后收起图卡，让孩子说出上面有几只牙刷，分别是上面颜色，香水的瓶口朝向那个方向等一系列问题。可以先示范一次，规则讲解清楚（适合4-5岁孩子训练）
图卡二
例如图卡二，孩子观察一分钟后可以让孩子回答图卡上物品的数量有多少，分别是什么，使用在什么地方（适合5岁以上的孩子去训练）
图卡三
图卡四
训练时提问的问题要根据孩子的能力来设定，前面一定要让孩子有完成的成就感，不要让他一直失败，挫折会打击他的自信心也会让他不想参与。
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记忆力训练图
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