记忆方法培训有用吗，教编该如何备考，阁楼来支招

一年一度的教师编制考试就要来啦，你准备好了吗？你知道如何准备吗？今天阁楼来支招，如果你有更好的方法，欢迎评论区来补充，让我们一起奋战编制！！

如果战线拉得越长，就会越来越疲乏，效率降低，所以正确的规划比拉长战线更重要。可以从以下方法中制定计划：

01

确定目标地区考情

考情具有延续性，所以考试科目和内容可以从历年公告中获取，具体公告信息可以到当地人事考试网、政府官网等网站查看，不同的地区发布公告的官网是不一样的，也有在当地政府官网或人社局等网站发布的。

02

不追求学通整本书，追求分值最大化

想要学通一整本书是不现实的，很多内容参考书目中提到了，考试频率却非常低，分值占比也不高，学通这样的题型对于考试整体来说固然是精益求精的，但是不可单纯追求某一科目学精，转而追求全科分值最大化。用先难后易，先多后少的方法来进行，把难学的科目放在前面，保证有充足的时间留给它，免得在后期着急忙慌不扎实。对于一些简单的或者光靠背就能做对题的内容，就可以把它安排到后期，这样不仅背诵更熟练，临考前也会给我们一种考试很简单的心理暗示，从而更利于冲刺复习。

03

三轮复习法

1.第一轮：通读数目，标记重点

配合网课通读教材，对知识有个答题了解，自己画出重要知识点，该做笔记的地方做好笔记，老师留的作业要过一遍。尤其是教综，大部分教综

这个打基础的过程，建议不要吝惜时间，第一轮一定要好好努力，把基础牢牢打好，后面的第二轮第三轮才能事半功倍。大部分地区教育综合都是包括教育学、教育心理学、心理学、教师职业素养。其中教育学和教育心理学会占的比重比较大。这样一本厚厚的书，要慢慢去啃。

2.第二轮：背诵重点，大量做题

读书是一个把厚书读薄，再把薄书读厚的过程。第二轮我们要先把厚书读薄。

①可以利用思维导读的方式进行知识点的整体串联。

建议利用电子设备进行思维导图建立和梳理，更工整也更方便补充删减。可以做思维导图的软件有很多，包括：思维导图、GitMind、xmand、zhimap等等，老师们可以自己筛选选择。

②巧用口诀记忆

很多网课或者线下培训机构都有这样的记忆技巧，参考书中也有部分标注，以教育心理学的重要人物记忆方法举例：

巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。

斯金纳的老鼠，班杜拉的宝宝。

苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。

③海量做题

做题要给自己规定时间，提升做题效率，有大块时间的时候可以做整套纸质题，更贴近考试形式，比较累、在路上或者时间比较少的时候，也可以用手机刷题，推荐一起考教师和粉笔，选择自己的题库，还可以把错题加入错题库重新复习。

3.第三轮：熟悉试卷，复习错题和重点题

到了这一轮，要以真题套卷为主，熟悉考题考什么，怎么考。不停的深化自己做错的知识点，背不熟的知识点。

格外需要注意的是，这一轮时间已经非常贴近考试了，并且反复学习反复忘是一个非常让人崩溃的事情，稳住心态尤为重要，要相信，你现在经历的困难和心路历程具有普遍性，别人也是这样过来的，谁能稳住心态，谁就能笑到最后！！

04

留有余地，劳逸结合

制定计划的时候也要给自己留出一部分休息的时间，尤其不要熬夜太晚，会影响第二天的复习效率和学习斗志，劳逸结合才是硬道理！！

期待更多老师能在评论区留下自己的考编好方法，做老师的路上，我们同行！！