训练记忆力的5个方法,职场:怎样遵循记忆规律,找到记忆训练的秘诀,提升记忆能力
导语
我们经常听说,某某学霸,能够背诵圆周率小数点后多少位的数字,证明他有超强的记忆能力;或者从影视剧中看到,有些人有过目不忘的本领。我们在心生佩服之余也会有疑惑,他们的本领是天生的还是后天练就的?记忆力有什么特点和规律?我们普通人可不可以通过一些方法来提升记忆力?
下面我分为三个重点为大家介绍:
第一,记忆有什么规律和特点?
第二,哪些原因会导致我们的记忆出问题?
第三,有哪些提高记忆的方法?
01、记忆有什么规律和特点
记忆是人脑对所经历事物的识记、保持和回忆,它是联想、思维等高级心理活动的基础。可以说,记忆是知识积累的源泉,没有记忆,也就没有人类的发展和进步。
记忆有三个必要条件,就是识记、保持和复现。识记就是事物在脑中给人留下的印象;保持就是记忆在意识中和意识之外的地方所能保持的时间;复现,就是记忆回到意识中或人用意志力对记忆进行调用的综合分析。
按照记忆的影像在大脑中存储时间的不同,我们可以将记忆分为:感官记忆、短时记忆和长期记忆这三种类型:
感官记忆,指人的嗅觉、听觉、视觉或味觉等的感觉器官,受到刺激时所发生的瞬时记忆,它凭借的也是主观,如果不被特殊关注,它就马上消失得无影无踪。感官记忆是有选择性的,它是由刺激引发的,但不是由刺激本身产生的。比方说,一个人专心致志地观察某个事物的时候,他有可能听不到周围的声音,也不知道周围发生的事情。在这里,注意力成为这个主观因素之一。因此想方设法集中注意力是提高记忆的一个重要方面。感官记忆持续的时间非常短,一般停留一秒,甚至不到一秒。
短时记忆,我们的注意力开始关注感官记忆的时候,很多内容就走进了我们的意识。这时候,感官记忆就变成了短时记忆。短时记忆的持续时间要长得多,大约是感官记忆的20倍,也就是能保持20秒左右。比如,朋友告诉你,他新家的地址以后,你赶紧拿出笔和纸记下来。等你记完收起来的时候,你可能就完全不记得这个地址了。
长期记忆,短时记忆保持的时间虽然短,但是,如果我们能在短时间记忆消失前加紧复习,就能让它成功过渡为长期记忆。长期记忆的维持时间跨度很大,少则一天,多则终生。我们在日常生活中所运用的技巧和知识都属于长期记忆。
记忆就像一个能自由穿梭时空的神奇物质,是人们生存、学习和处理各项事务的必备机能。没有记忆我们可能会一直停留在原始阶段,无法学会任何高级的方式,只能靠着本能重复千篇一律的生活。所以,记忆也代表了我们人类的一种现代文明。
那么,和记忆相反的是遗忘,遗忘是记忆最大的敌人。所谓遗忘,就是我们曾经记忆过的内容无法返回到意识中,也无法自动复现,即便能够回忆,也是错误和不正确的。
我们为什么经常遗忘呢?我们大脑储存记忆的地方容量无限,但这并不代表你很快就能找到它,而找不到的这部分记忆,并没有从我们的大脑中消失,而是被隐藏起来了,我们暂时无法把它调出来。打个比方,你有一个无比大的仓库,但仓库管理员是一个年迈的老人,他没有那么多的体力和精力替你迅速找到你想要的东西。比如,你小的时候非常喜欢一首歌儿,多少年之后呢?当别人提起这首歌的名字的时候,你根本想不起来,甚至觉得自己从来没听过。但当他哼出这首歌的时候,你才恍然大悟,紧接着,你竟然也能完整地哼出来。我们的意识找不到的这部分记忆,并不代表它已经从我们的大脑中消失了,而是被隐藏在大脑的仓库里,我们年迈的管理员,暂时无法将它调出来。
了解了什么是记忆和遗忘之后,我们再来了解著名的记忆遗忘曲线,也叫记忆保持曲线。那么,记忆保持曲线是怎么回事,它是怎么来的呢?下面我们来具体介绍。
有位学者为了摸索记忆和遗忘规律,进行了反复实验。他首先编造了2300个没有任何意义的音节,这些音节全部由两个辅音夹一个元音组成,他用这些无意义音节组做成列表。他自己既是实验者也是被试者,通过记忆无意义音节列表,计算记忆在大脑中所保持和遗忘的数量,观察自己需要多长时间才能把列表背诵下来,作为自己学习速度的量度。在一段时间后,他再检查自己需要通读多少遍才能再一次背出列表。他发现,先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘,然后遗忘速度会缓慢下来,而已经长时间记住的东西,则很难被彻底忘记。于是,他绘制出记忆遗忘曲线,这条曲线的纵轴,代表记忆内容的数量,横轴代表记忆保持的天数。这条曲线由高到低呈现下降的趋势,最开始下降的最快。也就是说,记忆的遗忘速度不是匀速的,不是每天忘掉平均数量的内容,而是在最开始的阶段遗忘的最快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐放慢,最后,遗忘停止。这就是著名的“记忆保持曲线”,也被称为“艾宾浩斯曲线”。
记忆遗忘曲线揭示了记忆的规律和特点,它的作用深远,直到现在,中西方很多专注于增强人们记忆的学者还都在应用,并根据它总结出各种各样的方法,来提高记忆力。除此之外,我们还可以根据艾宾浩斯的这一理论,找到记忆训练的各种秘诀,打破很多人对记忆的不正确认知。
我们了解了记忆和遗忘的特点和规律之后,我们还有一个疑问,就是,为什么有的人记性好,有的人记性差呢?这就是我们下面要说的内容。
02、哪些原因会导致我们的记忆力出现问题?
我们每个人的记忆空间都一样大,记忆能力在出生时差距也不大,那么,人与人之间为什么会存在记忆力的差别,哪些因素会导致我们记忆力出现问题呢?
第一,记忆方法不得当。在学校上学的时候我们经常会发现,有些人学习很努力,但学习成绩却不理想;也有人觉得,自己整天摇头晃脑地背书,可就是记不住。这是怎么回事呢?你用错了方法。记忆是有技巧的,你的方法不对头,结果就是事倍功半,浪费了宝贵时间,所以,掌握正确的记忆技巧很重要。死记硬背的方法肯定不会收到好的记忆效果,所以,选择高效、轻松的记忆方法,可以使我们事半功倍,这一点,我们在后面还要说到。
第二,因为紧张导致记忆力生理性减退。很多人都有这样的经历,明明是背得滚瓜烂熟的课文或者演讲稿,一遇到要当众背诵或演讲时,就结结巴巴背不出来了,这都是紧张造成的。从记忆心理学来说,适当的紧张有助于我们提高记忆力,也就是说,情绪的略微起伏可以成为记忆的动力,但是,如果情绪起伏超过了一定的指标,也就是达到了过度紧张的状态,就会成为记忆的阻碍,想要增强记忆力,就要克服这种过度紧张,多给自己锻炼机会。
第三,疾病和药物的原因。随着年龄的增加,人的大脑神经细胞会逐渐老化,记忆力也会随之减退,这是正常的生理现象,是每一个人不可抗拒的因素。不过,通过正确的方法引导,依然可以显著改善年龄问题所导致的记忆问题。但是,也有一些人记忆力差,是因为某些疾病或药物的影响。例如,患有大脑炎症和头部受到剧烈撞击的人,就有可能遭受记忆缺失和健忘等记忆障碍。还有一种情况就是经常服用某种刺激神经类的药物,也会引起记忆力受损。
第四,过量的饮酒和吸烟。曾经做过一个实验,为了增加实验的精确度和代表性,挑选了20个常年吸烟的人作为a组。20个从未吸过烟的人作为b组。a组和b组成员的年龄相差不大,而且以前都没有接受过任何记忆力的强化练习。实验开始的时候,用无意义音节组对他们的记忆能力进行了测试,完成后又用一首诗对他们进行了第二次测试。结果显示,b组成员的记忆力水平远远超过a组成员。也就是说,吸烟对一个人的记忆力和思维能力的影响很大。后来又做了一个类似的酗酒人群和非酗酒人群的测试,发现经常酗酒的人的记忆能力,也要低于非酗酒人群的记忆力。这就是说,饮酒和吸烟会导致记忆力下降。
那么,既然我们每个人的记忆空间都一样大,记忆能力在出生时差距也不大,那么,抛开导致我们记忆力出现问题的那几个因素,我们有什么办法能提高记忆能力呢?我们来看下面的内容。
03、有哪些提高记忆力的方法
记忆力的秘诀任何人都可以掌握。具有超越常人记忆力的人并不一定是天生的,只要采取科学的方法去训练,就能很快地提高自己的记忆力。
下面,我就介绍几种重要的记忆方法。
第一个方法,“351-351”记忆法,也叫复习法。根据记忆力曲线分析,如果记忆的内容在20分钟后不复习,就会遗忘40%以上,9个小时后就会遗忘65%左右,一个月之后剩下的记忆,也许连20%都不到了。为了避免这种情况,依据记忆力曲线的规律,发明了一种复习方法,叫做“351-351”记忆法。这个方法的重点就在于掌握最恰当的复习间隔。具体做法是,当你把需要学习的内容全部记住后,要尽量在3个小时之内回忆一遍。接下来,在5小时内、10小时内、3天内、5天内、10天内分别复习一遍,经过这6次的学习,长期记忆就会形成,你会发现你对这部分内容的记忆力会相当深刻。
第二个记忆方法,叫链接记忆法,它能提高你的记忆速度。什么叫链接记忆法?就是找到需要记忆的内容和内容之间的链接点,形成一个记忆链条,从而更快地记住大量的内容。
大家先来看下面几个词语。蒸汽机、人、马、面包、神父、酒吧。这些都是形象词语,它们之间看似毫无联系,但其实,我们只要运用链式记忆,就能很轻松地使它们产生联系,达到记住一个就能记住另一个的效果。下面,我们就试着用链接的方式,先把这些词语结组,再连成一句话。比如,蒸汽机和人,人和蒸汽机比工作速度,结果累得满头大汗。马和面包,这匹马很肥,就像一个大面包。神父和酒吧,神父去酒吧喝酒,醉酒之后大闹酒吧。用这种链接的方式,我们就将每组的两个形象词语串联到了一起,组成了有趣的一句话,这句话虽然很夸张,但却完全可以使你印象深刻。
对于抽象词语,就更需要链接了,比如“自由”这个词,你可以把它想象成飞在天空中的鸟、水里的小鱼等等。再比如,“社会”这个词,就可以把它想象成“很多人聚集在一起唱歌跳舞”。通过把抽象的内容形象化,也就解决了记忆难的问题,其实就是把我们脑海中那些枯燥乏味的材料想象成可爱、生动的场景,需要的时候,我们从脑海中调用出场景,就能还原那些抽象的材料了。
这样,大家就把这些看似无法关联的词汇链接了起来,采用什么样的方法并不重要,重要的是要让它们彼此链接,你甚至可以用自己当做主角,根据这些词汇编一个故事,把链接升级,因为故事有情节有意义,能够让人情绪高涨,尤其是假想是自己身上发生的故事,就会记忆牢固。当链接完成后,你可以把假想的所有内容重新回想一遍,回想的时候,要尽量还原刚才建立的链接,千万不要在回想过程中建立跟之前不一样的链接,导致记忆混淆。
第三个记忆方法,是利用联想使思维发散,产生画面感,我们把它叫做联想记忆法。联想的画面越夸张越能让人印象深刻,因为人们通常无法记住每天见到的那些不起眼的小事,但是对那些古怪的场景却是印象深刻。夸张的画面能够刺激人的感官,印象才更加深刻。
比如,你需要记忆关于战争的一段文字,如果只是机械性地记忆里面的文字,可能会感到非常吃力。但是,如果你能在读到描述战争的内容时,想象血流成河、大家拼命厮杀的场景——这个场景的构建可以尽量惨烈和血腥。这种夸张的联想方法反而会帮你,在背诵的时候联想到具体事件,再通过具体事件还原文字。
你只需要把想象中的图像、声音、动作、节奏等与所要记忆的内容联系在一起,就可以把记忆中的要点结合起来,这比机械性的记忆强很多倍。
第四个记忆方法,整体浓缩记忆法。你在记忆的过程中,可能会出现这样的情况,就是在回忆内容的时候会相互混淆,不是弄错了章节,就是弄错了对象。这是因为,你在后面记住的内容会干扰前面记住的内容。那么,怎样解决这个记忆前后干扰的问题呢?很简单,你只需要采用整体浓缩的方法,把这些内容看作一个整体,然后再找出重点就行了。说白了,这个方法的本质,就是抓重点,列清单。把你要记忆的内容中,最重要的几点,列成一个清单,通过这个清单浓缩记忆,串起整个内容。
具体操作是这样的,在记忆的时候,把整篇内容通读一遍,然后分块,提炼出有特点的或者有代表性的句子,比如带有数字的句子,或者是能够体现文章中心的句子。把这些句子整合在一起,利用我们之前讲的链接记忆法,把这些句子联系在一起,便于整体记忆。在需要背诵的时候,利用这些有特点的内容还原出整体内容。可能需要多次的重复和复习,才能完整复现这篇文章的完整内容。当你在记忆大量的自然科学资料、实验资料和演讲稿的时候,它非常管用,可以大大减少大脑的思维负担,让记忆事半功倍。
根据生物学对人类普遍作息规律的研究,人类思维最活跃的时间是睡觉前和醒来后的一小时内。在这个时间段,人脑中的杂念最少,也是最适合记忆的时间段。
04、总结
今天的内容就说的差不多了,让我们来回顾一下今天为你分享的重点内容:
第一个内容,记忆有什么规律和特点。记忆是人脑对所经历事物的识记、保持和复现,它是联想、思维等高级心理活动的基础。遗忘,就是我们曾经记忆过的内容无法返回到意识中,也无法自动复现,即便能够复现,也是错误和不正确的。最能体现记忆和遗忘规律的,就是著名的记忆保持曲线。这条曲线由高到低呈现下降的趋势,最开始下降的最快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐放慢,直到遗忘停止。
第二个重点内容,哪些原因会导致我们的记忆力出现问题?列举了四种影响我们记忆力的因素,它们是记忆方法不得当、紧张导致记忆力生理性减退、疾病和药物的影响,还有过量的饮酒和吸烟。
第三个重点内容,有哪些提高记忆的方法。向你介绍了四种记忆方法:第一个是“351-351”记忆法,也叫复习法,就是掌握最恰当的复习间隔,对需要记忆的东西不断强化,就会形成长期记忆。第二个是链接记忆法,就是找到需要记忆的内容和内容之间的链接点,形成一个记忆链条,从而更快地记住大量的内容。第三个方法是联想记忆法,就是利用联想使思维发散,产生画面感,增强记忆效果的方法。第四个是整体浓缩记忆法,把要记忆的内容中,最重要的几点,列成一个清单,通过这个清单浓缩记忆,串起整个内容。
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