记忆法训练对孩子的危害,学会高效的学习方法,孩子的学习你就再也不用操心了
孩子们终于要开学了,你是不是长长地松了口气。“双减”之下,这个暑假孩子有点儿乱,妈妈有点慌。
在一个直播间里听到妈妈诉苦:不能补课的假期,孩子就像断了线的风筝,每天都在放飞自我。评论区妈妈说:“就算孩子一整天都趴在课桌前,晚上一检查,也没看到什么成果,就是一个字‘混’!”
的确,好多孩子离了课程表就不知道咋学了?做父母的虽然想让孩子“减负”,但更希望孩子能够更高效的学习。
暑假开始,我和孩子说:“假期目标就2个,学得专注、玩得痛快!”实践一下才知道,真是说起来简单,做起来太难了。
不用说没有目标,就算有明确目标的孩子也很难落实到行动中。我想阿尔法派工作室出品的《给孩子的高效学习手册(漫画版)》,应该会给迷茫的爸爸妈妈们带来希望。
这本书就是孩子愿意主动打开,而且能够自主看懂的高效学习方法书。书里从如何设置目标,怎么将目标变成计划落实在每天的清单里;还有如何记笔记、如何阅读等等。书里的方法都是经过时间验证且有效的,比如:康奈尔笔记法、费曼学习法、艾森豪威尔法则等等。
如果孩子掌握了高效的学习方法,就好像打开了正向的学习轮子,就会自动转起来,我们就再也不用老说别人家的孩子了。
01 孩子愿意看的高效学习手册
很多爸爸妈妈,把孩子要学知识的又学了一遍,也很用心地学特别多的学习方法。可最恨的就是没办法把这些学习方法和知识灌到孩子的脑子里。
记得有句话:如果你是个心理学家,你会是你家人最后信任的心理学家,信遍全世界也不会信你。
那对于孩子来说,他们就会自动过滤掉我们苦口婆心的教导。比如,我家爸爸给孩子兴致勃勃地讲学习方法,孩子却听得昏昏欲睡。孩子内心是抗拒我们的说教的,当我们一开口,孩子就自动屏蔽了我们的语言。
这本《给孩子的高效学习手册(漫画版)》更像一本有趣的漫画书。书里用派博士、阿尔法、贝塔三个小角色演绎问答互动的形式,将难懂的学习方法进行拆解,简单直观地表现出来。这样的设计符合儿童的心理特点,生动、有趣还实用。
收到书时候,我家不到5岁的儿子拿着这本书就让我给讲故事,因为里面的内容太Q了,他直接当绘本了!
如果你的孩子在上小学,这本书最合适不过了。他自己主动吸收来的方法,也更愿意去实践。
就算平时压根不喜欢读书,没有阅读基础的人,也可以轻松搞懂。特别是平时不愿意看书的爸爸妈妈,想了解一些学习方法和习惯的,这本书一定要打开看看。
02 少儿启蒙计划,可以从这开始。
如果咱家的宝宝刚好5岁左右,一定不要错过这些学习方法。
首先,从积分奖励开始。用游戏的方式让孩子坚持做一件事。比如想让孩子坚持刷牙,那每天涂一只小青蛙,当把小青蛙送回家的时候,那就可以得到想要的奖励。这就像游戏里设置的及时反馈,对孩子来说,这个奖励一定是他想要的,才会有动力。
其次,在给孩子讲故事的时候,一起做个阅读卡。和孩子一起读绘本的时候,引导孩子把故事里的人物、时间、角色性格、主人公遇到了哪些困难等等说出来,然后爸爸妈妈帮着一起记录一下。最后一定要让孩子联想一下,如果这事发生在自己身上会怎么样?他学到了什么等等。当然,如果是人物传记类的,还可以和孩子一起给他们画个画像。
书里有很多关于阅读的方法,我们可以有意识地从小引导孩子建立这种读书习惯。
最后,从小引导孩子做计划。如果是4、5岁的孩子,我们可以从小事可以做刻意练习。比如,我们买了一大盒孩子喜欢吃巧克力,和他一起商量这些要吃多久。比如这盒有24颗,要吃3周,那和孩子算算每天吃多少,然后再到日历上记一下,或者干脆画成漫画,孩子每天吃完就画个勾。
当然,我们只是利用食品让孩子学到做计划,然后再迁移到学习或者游戏上,孩子更容易理解。
高效学习方法,少儿启蒙很重要。
03 高效学习,小学习惯养成记。
如果你的孩子已经是一名小学生了,那可以把这本书当成工具手册。学法方法、目标计划、阅读笔记等等可以随用随查。
我觉得孩子必备的基础学习方法是:目标与计划。从目标到计划,让孩子的想法落地到每一天。
“我将来要当航天员!”——这不算目标,只是愿望。
什么样的算目标呢?作为爸爸妈妈你一定明白,但你能给孩子说明白吗?
一个好的目标一定要符合SMART原则:
1. 具体的(Specific),就像向射箭时的目标是靶子,就是要射靶心10环。
2. 可衡量的(Measurable),就是结果能明确看出来目标的完成度。
3. 可实现的(Achievable),就是接点地气。你说我的目标是变成孙悟空,会七十二变。
4. 和个人进步相关(Relevant),就是目标和我们自身的进步有关系。你不能说,我的目标是每天吃两块棒棒糖。
5. 最后,还得有完成时间(Timely),你可以说三个月看完一本书或者半个月内完成暑假作业。
当你有了计划,你会发现执行起来还有乱,无法保质保量的完成。那接下来就要把目标变成计划,变成可以直接执行的内容,也就是说要落地。
怎么落地呢?三个方法,从目标变计划。
1.倒推法。适合截止日期明确的任务,比如老师让写一篇作文,要在开学,也就是9月1日交作品。那我们可以用倒推法制定计划,就从9月10日往前推。我们要算算先提前几天把定稿确认好;接前再往前推,留出3次修改时间;然后再留出构思文章的时间。
那成型的计划应该是这样的:8月15日构思——8月20日完成初稿——8月23日第一次修改——8月26日第二次修改——8月29日确认定稿——9月1日提交作文。
2.分解法。这个方法适合一些块头比较大,可以分解的任务。比如:读一本书,做一套练习册等等。
就拿一本书来说,比如想看《西游记》,那么厚,如果随意读,不知道啥时候能完成。那我们可以分解一下,一共100回,可以用5个月来完成,一个月20回。不过,这还不够具体,我们可以再切分一下,切分到每周看5回。这样是不是很清晰的可以执行了呢?
3. 艾宾浩斯法,这个方法更适合记忆类的内容。
为啥呢?因为人类的记忆有一个叫作“遗忘曲线”的规律,从记忆形成开始:20分钟后,约42%会被遗忘;1小时后,约56%会被遗忘;1天后,约66%会被遗忘;1周后,约77%会被遗忘;1个月后,约79%会被遗忘。
这样来说,如果记住的内容不复习,那么1个月后你脑子里就剩20%了。所以,我们按照遗忘的规律来复习就能牢牢地记住它们了。
比如:9月1日背的单词——1天后(9月2日)复习一次——1周后(9月8日)再复习一次;1个月后(10月1日)又复习一次,这样就不用担心会再忘记了。
这本书里还有很多方法,比较时间管理的“番茄工作法”、学习的“费曼学习法”、提高效率的“艾森豪尔法则”、还有关于做笔记、阅读等等很多学习方法。
如果你担心计划的图表做不好,里面还附赠了很多电子版的工具表格,只要打印出来就可以了。
很多人说,孩子越大越难带,要管得越多,因为你一直在教孩子知识。学霸并非更聪明或者更努力,而是找到了高效的学习方法,形成了正向反馈,让知识的车轮转了起来。
有的父母带孩子是越来越省心,是因为他们帮助孩子养成了好的学习习惯,拥有了高效的学法方法。
《给孩子的高效学习手册(漫画版)》可以让我们“授人以渔”,让孩子拥有学习思维和工具,把苦读变成巧读,真正的快乐学习。如果孩子养成这种学习思维,那将会受益一生。
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