首先，讲一个误区，就是高效读书，不一定是要读的快；而是要在读的快的基础上，能吸收并内化自己所需要的知识。

如果读快了，就不能吸收书中的知识，那就应该放慢速度，认真揣摩，直到能吸收自己需要的知识为止。

日本读书会创始人，大岩俊之，（如果不了解这位大神，可以百度，或者查看我上一篇文章：读了书记不住，日本读书大神推荐6种记忆法，我最推崇这1种

他在《实用性阅读指南》中，指出9中有效率读书的方法，我把这9种方法归纳内读书的“外功”和“内功”，分享给大家。

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3种读书“外功”，为高效读书奠定基础

1）打破书“非借不能读也”的神话，不借书

清朝才子袁枚曾在《黄生借书说》一文中，提到“书非借不能读也”，大意是说，因为是借书，怕别人催还，所以读的又快又专注；而自己买的书，往往会束之高阁，所以，要想读书，借书来读，是个好方法。

现在，互联网上也流传一句话：“买书如山倒，看书如抽丝”，也是差不多的意思，不过这句话，更多的是说，那些嘴巴上喊着想读书的人，其实并没有行动力。

但是，既然想要追求高效读书，这样的人，应该会打破没有行动力的魔咒，他们缺的更多的是读书方法。

要高效读书，避不开的一环就是笔记，即使没时间摘抄句子，或者写出自己的疑虑、思考，只在书上勾勾画画，标记几个小符号，或者折几个角，贴一些便利贴。

如果是借来的书，我们就不能对书做任何“手脚”，必须爱护，保持干净、整洁，不如自己的书，想写就写，想画就画，没有压力。

所以，第一步，务必不要借书来读。

2）选书、买书时，不要被其他人的意见左右

自媒体时代，有很多作者的写作方向，就是推荐书单，也有很多读书大佬，开出很多貌似很牛掰的书单；更有豆瓣、知乎，为各种书籍打分，让我们在选书、买书之前，有个评判标准。

但是，再客观的评价，那也是人为的，带主观意识的评价；而且，很多人的评价，要么是出于自己需要的立场，对书大加赞赏；要么就是网络喷子，对书乱喷一通。

我们看到这些评价，并不能确认，这些书，是否符合我们当前的认知、学习的水平，以及是否自己所需。

买书，是要花钱的，我们赚钱不易，当然也不能任性的花钱。

所以，在选书、买书时，可以参考书单，但不要迷信书单，最好能在买书之前，去实体书店，翻一翻，看一看，读上几页，看是否自己所需。如果是在网上购买，也最好能试读几页，看看以自己当前的水平，是否合适。

比如，我之前一直想看心理学方面的书，看到大神们都在推荐《心理学与生活》这本书，买回来一看，完全看不下去。书是一本好书，但是我目前水平不够，所以，只能束之高阁。

3）争取多读，各种书籍，都可以翻一翻，看一看

投资界有一个“投资基准”模式：“70:20:10模式”，将70%的资金和时间用于现有服务，20%用于现有服务周边的服务；10%投资于全新的未知领域。

读书，也可以遵循这个法则，70%读自己专业领域内的书，20%读专业领域周边的书，10%读完全未知的书籍。

这样，纵向，可以深入挖掘专业领域知识，横向，又能拓展知识面，完善自己。

总结：这三项外功，可以说是，对我们选书、买书，有一个基准的认识，也为我们能够高效读书，奠定基础。

不盲目，不盲从，不茫然，才是高效读书的开始。

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6种读书“内功”，可以概括为3步：规划-理解-输出

1）规划阶段：不仅要规划读的书，更要规划时间

关于规划要读的书，上文讲的70:20:10模式，可以直接拿来用。

除了书籍本身，时间更要规划好。

时间规划，包含两方面，一方面是读书用的时间；一方面是对每部分内容分配的时间。

因为我们除了读书外，还有很多事要做，要上班，要做家务，要陪伴孩子，还要应酬，留给我们自己的时间并不多。所以，现在碎片化读书，大行其道。

碎片化时间的利用，我的理解是：1）如果要读书，每次的时间不要少于15分钟；如果少于15分钟，就看一些自己和自己所读书目同一类型的碎片化知识。这样，读书和碎片化知识相辅相成，更有助于形成自己的理解。

但更好的办法，是每天专门留出一块时间，或者是早起之后，或者是睡觉之前，利用半个小时，看安静地看一会儿书，或者梳理自己的知识体系。

对于书的内容：自然是核心、重点内容，多花时间，其他内容，可以略读、扫读、跳读。当然，如果是有趣的内容，也可以多花时间。

2）理解阶段：牢记读书目的，集中火力，直捣黄龙

这个阶段包含三个方法：确定读书目的、只摘取自己需要的内容，并不要试图全部理解。

确定读书目的：没有目的，漫无目标，很容易读着读着就飘了。对于读书，每一本书，每一章节，都可以来确定自己的大目标、小目标，带着目标去读，专注力更高，获取的信息更多。

只摘取自己的需要的内容：一本书，少则200多页，多则上千页，我们不可能对每一章、每一部分都花同样的精力。带着我们的目的、或者问题，去读书，去找问题的答案，会更容易。

大家可以回忆一下，自己看邮件时，是不是先扫一眼，重要的邮件才会看，其他邮件要么扫一眼，要么忽略，这就是摘取自己需要的内容，重点分配时间去看。

不要试图全部理解：即使是小学生、中学生，老师在教授知识时，也不会期望学生全部理解。我们成年人读书，就更“功利”一些：以解决问题的心态去读书，而不是要理解书中的每一句话，每一部分。

这三个方法，核心就是，确定目的，找到自己需要的信息，理解并吸收。

3）输出：一切不以输出为目的的读书，都是耍流氓

谈到输出，很多人会认为，讲给别人听是输出，写作是输出。其实，打开思路，一切能解决问题的输出，把学到的知识融入到实际生活、工作中，都是输出。

比如，你自己心里有个疑问，去翻书，或者查阅资料，找答案，找到后，理解了，虽然没有讲给别人听，但这也是一种“偷偷的”输出。

当然，如果有条件讲给别人听，或者在微博、朋友圈，或者其他自媒体平台，分享自己的心得体会，更好。

输出，很多时候，是一种潜在压力，会提高专注力，提升理解力，如果只读书，只输入，那就是没有目的，浪费时间。

总结一句话，就是不以输出为目的的读书，都是耍流氓。

总结：高效读书，是一个漫长的过程，先修炼“外功”，再强化“内功”，内外兼修，把读书-输出，完全融入自己的生活，与自己合为一体，不断进步，不断提升，不断遇到更好的自己。

不盲目，不盲从，不茫然，高效读书，不断成长。

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