记忆单词,轻松掌握d、t、n、l四个声母宝宝,学拼音不发愁
摘要:
同学们,前面的知识都掌握了吗?能试着借助声母和韵母来完整地拼读音节了吗?今天我们来继续学习拼音知识,认识声母宝宝。
同学们,前面的知识都掌握了吗?能试着借助声母和韵母来完整地拼读音节了吗?今天我们来继续学习拼音知识,认识声母宝宝。
我们根据拼音的读音或外形特点编了如下的小口诀帮助大家记忆,一起来看看吧!d,马蹄声响ddd。d特别容易和b混淆。我们来区分一下d和b。借助孩子们的小手来区分,左手点赞bbb,右手点赞ddd,这样既能帮助孩子记忆,还可以充分调动孩子们的感官体验。这样,b和d就不容易错了。
t,雨伞把手ttt。不难看出,这是我们根据t的外形特点来编的口诀。t和f很容易混淆,回忆一下f的小口诀,像根拐杖fff,f是把手在上,而t则是把手在下,这样是不是好区分一些了呢?
n,一个门洞nnn。看了n就想起来它的双胞胎姐姐m,两个门洞mmm。
l,一根棍子lll。也可以说一支铅笔lll。l可以说是声母宝宝最好记忆的一个了。
了解以上四个声母宝宝的读音,接下来我们来看看应该如何书写他们呢?
d在四线三格中占上中两格,先写左半圆,再写竖,共两笔。这也是它和b在书写上的一个区别,b先写竖再写右半圆。需要注意的是,第二笔竖不要与四线三格里顶格的横连住。
t在四线三格中占中下两格,先写竖右弯,再写短横,共两笔。书写时一定注意竖右弯的方向,因为在t和f的书写中,学生们在方向上出错比较多一些。
n在四线三格中占中格,先写竖,再写右弯竖。一定不要手抖多写一个右弯竖哦,那可就变成m啦!
l在四线三格中占上中两格,笔画很简单,就一笔竖,看起来简单,竖一定要写直,不能斜也不能弯。
接下来,又到了我们的拼读时间啦!一起来试着拼一拼,读一读吧。
dà mǐ;tù zi;ní tǔ;lí zi。
这一次老师给大家准备是四组词语,接下来的拼读我们也会以词语为主。
好了,今天的拼音知识就到这里啦!
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d的记忆法
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