照相机记忆法的危害,让孩子大脑变聪明的好办法,来试试“咔嚓一下”照相法
妈咪读呀原创
记得在小小费小时候,读过一本关于日本早教专家七田真博士讲述“右脑”开发的书籍,其中提到,人类的右脑开发对大脑发育和智力提升的重要性。我那时非常关心早教,而七田真认为,如果开发好孩子的大脑,养成良好的记忆力,就可以以此为基础,循序渐进学习,对知识记忆快、储存多。
据说,犹太人在孩子1岁半开始让孩子背诵《旧约》。原因何在?因为犹太人尊重知识,认为必须传承知识,才能着眼于未来。而知识如何传承,必须要有良好的记忆。
七田真提出一个照相记忆法
人的大脑有左右之分。
左脑:又叫“文字脑”,负责处理文字、数据等抽象信息。那些理解、分析、判断等抽象思维 的作用,主要是左脑完成。因其要具备逻辑、理性的特点,人们又叫左脑为“理性脑”。
右脑:又叫“图像脑”,其作用是处理声音和图像等具体信息,具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能。因其有感性、直观,人们把右脑叫做“感性脑”。
举一个例子,当孩子跟随父母来到博物馆时,他的右脑对眼前的景象进行记忆,甚至包括气味。比如,博物馆外有人在狠狠抽烟,大脑就记住了这样的烟味。下次提到博物馆时,孩子的大脑也许能提取到当时关于气味的信息,会说“哦,就是门口有叔叔在吸烟的那家博物馆。”
右脑很神奇,它可以将看到、听到和想到的事物,转化为图像,进行思考和记忆。如果右脑照相记忆,速度将非常迅速,也许几秒中就记忆完毕了。
具体训练方法
七田真认为,每个人在幼儿期具有右脑图像记忆的能力。幼儿时期,大脑接收到的刺激主要与右脑有关,包括绘画、音乐学习等。当进入小学后,孩子更多接受了语言性教育,对左脑的训练日见增多,导致图像记忆能力减弱。而如果坚持图像记忆法,是可以帮助孩子找回快速记忆的方法等。
那么,记忆方法如何训练呢?
第一步骤:让孩子用2分钟时间观看一幅画,注意观察顺序,比如从左到右,或者从上到下,确保每一个细节都在脑海里“咔嚓”一下。提醒注意的是:训练过程中图片不易复杂,刚开始以基本图形为主,渐渐地增加难度。
第二步骤:拿走画,闭上眼睛,让孩子回想一下这幅画大概都有哪些组成部分,从左到右、从上到下是如何分布的。
第三步骤:给孩子一张白纸,让他根据记忆开始描摹。
刚开始的时候,要求孩子只画出大概轮廓就可以。之后,可以加大难度,记忆轮廓中颜色的分布,比如青山、绿水,粉红小猪等。然后用填色的方法给图像上色。
刚开始,你会发现孩子在进行轮廓勾线时比较吃力,但随着时间的推移,孩子的速度会越来越快。
我们可以用做游戏的方法来和孩子进行这样的训练,把训练目的“藏”在游戏的过程中。孩子非常喜欢和爸妈的互动,3岁以上的孩子对竞技类游戏开始表现出兴趣。来试试这个办法,相信你有不一样的体验。
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