不可忽视的右脑照相记忆
右脑训练专家曾对一些理科成绩只有30分的小学生进行了右脑记忆训练。所谓训练,是这样一种游戏:摆上一些图片,他们用语言将相邻的两张图片联想起来,比如“石头上放着鸡蛋,鸡蛋被踩坏了”等等。
训练的结果是这些只能考30分的小学生都能得100分。
通过右脑训练,发现和左脑的语言记忆不同,右脑中具有另一种被称作“图像记忆”的记忆,这种记忆可以使只看过一次的事物像照片一样印在脑子里。一旦这种右脑记忆得到开发,那些不愿意学习的人也可以立刻拥有出色记忆力,变得聪明起来。同时,这个实验告诉我们,每个人自身都储备着这种照相记忆的能力,需要做的就是如何把它挖掘出来。
现在我们来测试一下您的视觉想象力,你能内视到颜色吗?你也许没有做过这样的实验,那请赶快先闭上你的眼睛,认识一下自己眼前有一幅红色、黑色、白色、黄色、绿色、蓝色,然后又是白色的电影屏幕。
看到了吗?哪些颜色你觉得很容易想象,哪些颜色你又觉得想象起来比较困难呢?还有在哪些颜色上你需要比较长时间?
你再想一下,眼前有一个画家,他手里拿着一支笔在一张画布上作画。这种想象能够帮助你提高对颜色的记忆,要多做几次就知道了。
当你有时间或想放松一下的时候,经常重复做这一练习,你就会发现一次比一次更容易的想象颜色了。当然你可以做做白日梦,尽可能美好的,面的图像开始,根据经验正面的事物比较容易记在脑子里。
你可以回想一下过去的生活中,就让你感觉很美好的画面:例如某个度假日,一种美丽的景色,喜欢的电影中的某个场面。请你尽可能的努力的,并且在颜色的内饰这个画面,想象把你自己放进去,把这张画面所有的细节都描绘出来。在繁忙的一天中用几分钟闭上你的眼睛,在脑海里呈现一下这样美好的回忆,如此你就会感到非常轻松。
当然照相记忆是一个基本前提,是你需要把资料转化为清晰生动的图像。
清晰的图像就是要有足够的细节,每个细节都要清晰。比如要在脑子里想象萝卜的图像,你的萝卜是红的还是白的?叶子是什么颜色的?萝卜是沾满了泥还是洗的干干净净的呢?图像轮廓越清楚,细节越清晰,图像在脑中留下的印象就越深刻,越不容易被忘记。
我们再举个例子,想象“公共汽车”的图像,就要弄清楚你脑海中的公共汽车是崭新的还是又老又旧的?车有多高?有多长?身上有广告吗?车是运动的还是静止的呢?车上的乘客很多就很拥挤,还是人比较少,比较宽松呢?
生动的图像就要用充分利用感官,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉,给图像赋予这些感官可以感受到的特征。
想象胡萝卜和公共汽车的图像时,都用到了视觉效果。
以上在这两个例子中也可以用到其他几种感官效果,在创造公共汽车的图像时,也可以想象,公共汽车的笛声是嘶哑还是嘹亮?我是老舅的公共汽车,行驶起来是不是吱吱呀呀?有声音,创造萝卜的图像时,可以想象一下,萝卜皮是光滑的还是粗糙的?生萝卜是不是有一种细细悠悠的清香?我咬一口又是什么样的味道呢?
对于照相机,人不习惯把资料转化成图像,只要您坚持不懈的训练就可以了。
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