b拼音怎么教孩子才能记住，巧记16个整体认读方法，轻松学会，附练习

16个整体认读音节是学习拼音必须熟背的，这个知识点对于初学者是比较困难的。老师会利用故事性趣味性的教学，把这部分知识讲得有趣又好记忆。推荐一些比较好记忆的方法。

16个整体认读音节有哪些那？

zhi chi shi ri

zi ci si

yi wu yu

ye yue yuan yin yun ying

整体体认读歌

整体认读整体读，不能拆开不能拼。

zh ch sh r z c s,带上小i才高兴。

i u ü三小弟，碰到大w和大y，

ie üe üan in, ün和ing,

都请大y做头领。

1.zhi、chi、shi、ri

这四个音节的韵母都是翘舌音，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2.zi、ci、si

这三个音节的韵母都是平舌音，发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。

3.ye

这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母e拼成的音节。韵母ie自成音节，要把i改为y。

4.yi、yin、ying、wu

这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。

5.yu、yue、yun、yuan

这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。

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