2012年天津市高考文科状元
长时间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,导致注意力不集中,这就不利于记忆。于是,我有意识地控制每一科目的复习时间,经过一段时间,我发现就算复习一下午都不会有脑袋晕晕、头疼的感觉。
2014年北京市高考理科状元
我曾经做过这样一个实验,我找了两篇难度和字数差不多的英文作文来背诵。第一篇采用一个小时,连续背诵的方式。另一篇采用每天半小时,用两天背完,总时间还是一个小时的方式。然后,我再大约一天后默写第一篇,再过一天后默写第二篇,发现第二篇的正确率是第一篇的两倍。事实证明,分散记忆比集中记忆的效率要高很多,而且也不容易使人感到疲倦。
“头尾记忆法”是增加了学习过程中干扰少的首尾阶段,每次学习时间较短,因此大脑细胞不容易疲劳,复习的效果更好。那么,复习时具体应该怎么运用这种方法呢?
(1)在安排自己的记忆时,争取把重要的内容都放在学习时间的开头和结尾去记,这就像是和人讲话,先讲要紧的事,最后再强调一下。
(2)对于较长的知识点,我们可以根据其内在逻辑对它进行分段,然后分段记忆,这样每个段落都有一个开头和结尾,记忆的效果也会更佳。
(3)每次在复习相同的内容,如单词、名词或练习题时,可想办法每次都打乱它们的排列顺序,让不同的内容轮换作为你复习的开头或结尾。
(4)合理地安排你的记忆计划,组织你的记忆内容,尽量使前后相邻的学习内容截然不同,以减少因内容相近而导致的疲劳、抑制作用。
(5)在长时间的记忆中,一定要注意休息,时间最好是10~15分钟。这样就在无形中增加了开头和结尾的次数。
除了头尾记忆法,还有很多这样利用分散时间来增强复习效果和记忆效率的好方法。大家可以根据自己的实际情况加以运用。
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