一个学期中的两个考试，期中、期末的成绩不仅是阶段性学习的成果，而且还为下一阶段的学习做好经验总结、铺垫规划。对于学生而言，学习是一个过程，考试也是一个过程，如何把学习过的知识点转化为可以在考试中可以用到的技巧与答案，需要的是自我的总结、归纳的，所以在考前的复习时间，是决定考试成绩高低的重要因素。

在高考中以702分考进清华的丁雨昂，在总结自己从小学到中学的学习经验时提到，自己也曾经有过考前一个月才临时抱佛脚的时候，毫无疑问虽然有短期学习记忆的帮助，但是成绩仍然没有预期中的发挥出色，所以后来，丁雨昂意识到，要想在考试中取得好成绩，不仅需要平时学习的积累，在复习阶段，还要学会主抓3个方面。

1、考查范围内知识点汇总

很多学生之所以考试成绩与平时学习努力程度不成正比，在一定程度上，是因为学习得不够“透”，也就是没有把之前学过的每一个独立的知识点全都串联起来，也就是说，在考试的时候，在遇到需要综合知识点解答的题目时，没有完整的解题思路，是导致成绩不够理想的关键所在。

所以丁雨昂建议，在复习阶段，首先第一件事，就是跟随老师把考试范围全都理清，然后把大范围确定后，再细致到每个章节内的知识点，把所有的内容汇总之后，便于把剩下的时间进行合理规划分配，是提高复习效率的不二法门。

2、新旧知识的框架搭建

丁雨昂建议，在遇到自己不擅长或者没有完全掌握的知识点时，除了要死记硬背之外，不妨学会利用旧知识推导新知识的方法，来解决疑难问题，同时还可以通过框架的搭建，把一些没能串联起来、看似无关的知识点，从另一个角度去学习记忆，是提升记忆效果的重要方法。

丁雨昂直言，复习阶段其实就是把之前学过的知识点串联起来，所以利用框架搭建的方式，来杜绝可能出现的学习不连贯的问题，是提高考试成绩的主要方式。

3、细节针对性的突击训练

复习是补习自己知识短板的过程，在学习的时候除了要兼顾所要复习的全部知识点外，还要有针对性的对一些自己独有的知识短板进行突击训练，与此同时还要把这些短板全都重点标注，单独准备一个笔记本用来做好平时的积累记录。

复习阶段要观全局、重细节，同样除了要背诵整理外，用适量的题目巩固知识点，也同样重要，在丁雨昂看来是提高学习效率的方法之一。

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