学小提琴的经历和感悟,在少年宫小提琴班学什么?懵懂母子二人组的启蒙学习经历(三)

极简大道 极简大道 2022-07-07 记忆方法 阅读: 211
摘要: 在上一篇“在少年宫小提琴班学什么?懵懂母子二人组的启蒙学习经历(二)”下有一位朋友留言“要让孩子学, 家长一定要懂一点点, 要不然一年后差距就很大了。”还慷慨地分享了一组音乐育儿的家庭照,画面美好,特别让人羡慕。确实是如果家里长辈拥有音乐素养(甚至是艺术专业人士),这个家庭里的孩子接触艺术一定比普通家庭有先天优势——因为孩子在襁褓中就已经开始接受熏陶。而我的分享恰恰是反面例子——如果父母(甚至整个大家庭、父母的行业圈)和音乐不沾边,和小提琴不沾边,孩子怎么学小提琴?

在上一篇“在少年宫小提琴班学什么?懵懂母子二人组的启蒙学习经历(二)”下有一位朋友留言“要让孩子学, 家长一定要懂一点点, 要不然一年后差距就很大了。”还慷慨地分享了一组音乐育儿的家庭照,画面美好,特别让人羡慕。确实是如果家里长辈拥有音乐素养(甚至是艺术专业人士),这个家庭里的孩子接触艺术一定比普通家庭有先天优势——因为孩子在襁褓中就已经开始接受熏陶。

而我的分享恰恰是反面例子——如果父母(甚至整个大家庭、父母的行业圈)和音乐不沾边,和小提琴不沾边,孩子怎么学小提琴?

我有很多很多感受,但我还是从我们走过的路说起。

上回说到我等不及老师帮忙购琴,自己着急在网上买了两把琴。

两把琴,一把1/4,给孩子;一把4/4,给我自己。这不是老师要求的,是我自己决定的。我想着跟着孩子一起学,感受一下小提琴到底怎么拉的。

你看,“要让孩子学, 家长一定要懂一点点”这个想法我是有的!只不过人家的“一点点”可不是我这没影的“一点点”。

收到琴的那天,打开盒子,母子俩各自捧着自己的琴的时刻,激动啊!实在是奇妙的玩具!

我们没有学过夹琴,我只知道琴是架在肩上,弓放上去来回拉动,我“充着大蒜”教导孩子“这样”“那样”……结果傻眼了……

琴为什么没有声音?是坏的?两把都坏的?不对不对,赶紧放好……

上网搜“小提琴怎么拉出声音”,小视频也好,文字也罢,都是介绍怎么运弓拉出好音色……我知道是用弓来拉呀!可它不出声音啊!

问卖琴的,回答说要擦松香增加摩擦发声。我又懵了,松香在哪里?这才发现小提琴盒里有个小格,里边有个小方块,应该就是松香。

可是松香怎么用?试着轻轻往弓毛上擦,没啥反应。难道是往弦上擦?真试了,松香粉还掉在琴板上,再用弓拉,还是不出声音。这下不敢乱动了,万一擦坏了退不了了怎么办?

直到上课的时候问了老师这个问题,才明白自己闹了笑话,琴没坏,不用退,这才松了一口气!

今天回想起当年的情景,发现一路走来,我偶尔很“二”,犯傻,孩子说我是个“猛”妈,他会老气横秋地说:“唉,这就是我妈妈”。

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