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通过前面对记忆法基础训练中“关联法”、“衣钩法（数字-形状法、数字-韵律法）”的介绍，各位家长朋友们给我反馈良好，大家都说这个方法实用，要学会了教给孩子们。

今天晚上我在拆书帮活动现场讲了数字韵律记忆法，小伙伴们也是高呼好用，有位伙伴说要是早几年知道就好了，我的成绩说不定能提高不少。

今天我们要一起学习的，是记忆法基础训练的另一种新的方法，叫罗马房间记忆法。

罗马人是记忆技巧的伟大发明者和实践者。罗马房间法是“定位记忆法”的一种变体。在遥远的古希腊时代，纸张还比较稀缺，演讲者常常通过想象一段路程，然后回忆沿路的每一个标志来记忆演说内容或者其他一些事物。想象、联想和方位是记忆的触发器。

首先，想象一个虚构的房间。

想象出房屋和房间的入口后，用尽可能多的物品和各式家具塞满房间——通过关联形象把每件物品和每件家具与要记忆的事物联系起来。要小心，尽量不要让你们的房间变成思维的垃圾堆。成功使用这种方法最重要的两点是：精确和次序。

例如，我们可以这样“建造”我们的假想入口和房间：大门两边有两只石狮子，大门上有两个古铜色的圆环把手；进门左手边是一个鞋柜，客厅正中央有一张巨大的大理石桌子，桌子上放着酒杯、盛酒的容器和一盆水果；桌子旁边是一组大沙发，一株开花的植物紧邻着沙发。

比如，我们要记住下列事情：

1. 买一双凉鞋；

2. 雇佣一位新的家政阿姨；

3. 照料你的玫瑰花；

4. 擦亮你的摩托车；

5. 给孩子买礼物。

简单地想象：

1. 有这样一个房间，在入口处的第一只石狮子头上装饰着成千上万的凉鞋，鞋上的皮革闪着亮光，散发着令人愉快的气味。

2. 你新雇佣的家政阿姨正骑在右边的狮子头上，狮子咆哮着，想把她掀下来。

3. 玫瑰园的花都开了，你采了两朵玫瑰花，别在大门的圆环把手上，散发着淡淡的香气，你忍不住深深地吸了一口气。

4. 你的摩托车头盔放在鞋柜上，上面溅满了泥，似乎在宣示着你这个主人刚把它戴回来。

5. 你朝客厅看去，你的孩子坐在大理石桌子上面，开心地看着你笑，似乎在问你：“爸爸（妈妈），你给我买礼物了吗？”

亲爱的家长朋友们，你学会了吗？

罗马房间法既需要精确的结构和次序，也需要大量的想象和感官刺激。

这种方法的好处是提供了一间完全是想象出来的房间，你可以把任何奇妙的东西放进去，如各种各样让你感到愉悦的东西、各式各样的家具以及你在现实生活中一直想拥有的艺术品等等。同样，你也可以把你爱吃的食品、喜爱的装饰装进这个房间里。

当你开始想象自己拥有房间中的某些东西时，你的记忆和创造性的思维将按照能实际取得这些东西的方式潜意识地运动起来，从而使你最终在现实中拥有这些东西的可能性大大增加。

罗马房间法消除了对想象的限制，让你能想记多少就记多少。可以首先为你想要记忆的事项选择10个特定的位置，然后将这一数字扩大到20、30、50等，再在你的房子（城堡、乡村、城市、国家、银河或宇宙）中增加房间的数量。你可以将旅程从一个房间扩展到你最喜爱的大楼、度假胜地或者你自己的家。

如果你极具想象力，而且将其与浪漫情节结合起来，那么，你也许可以创造一座记忆宫殿。

亲爱的家长朋友们，如果你学会了这个方法，不得了啦，赶快教给你家里的学龄儿童，能不能把孩子培养成超级学霸，可就看你们啦！

亲爱的家长朋友，超级辣妈育儿经与你一起分享育儿路上的点滴，你有什么心得体会、有什么问题，都可以给我留言。

如果有收获，可以分享给你的朋友哦！