作者:
极简大道
时间:2022-03-07
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摘要:《学记》是《礼记》中的一篇,是中国古代最早系统讨论教育思想的重要文献。它一方面论述了办学兴教的意义,同时对教育的基本原则与方法以及导致教学成败诸因素等作了系统的讨论,并进而对教师的作用及对老师的要求等作了深入的阐发。《学记》不仅深刻地影响到中国古代两千余年的教育实践,而且对当代的教育仍然具有重要的借鉴意义。《学记》是《礼记》中的一篇,其成书年代学界说法不一。郑玄称其“记人教学之义”,朱子则谓其“言古者学校教人传道授受之次序,与其得失兴废之所由。”这篇仅1200余字的短小文献不仅阐述了办学兴教的意义,同时也指出教学的原则、方法及教学中的问题、教师的意义等等,“是我国古代教育文献中最早、体系比较严谨而又极有价值的一篇,是我国教育史上的一份珍贵遗产,也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著”。它不仅可以视为“教育学的雏形”,其中所涉及的许多观点,对于当今的大学教育仍然具有重要的借鉴意义。...