作者:
极简大道
时间:2023-01-05
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我们发现:在学生听课后马上测试,学生一般能记住10分钟讲课内容的一半;如果48小时后测试,则只能记住其中的20%。如果把听课的内容加工整理成容易记忆和理解的笔记,就可弥补过度遗忘的问题。其实,在记录笔记的过程中,知道“记什么”比“记笔记”本身更重要。那么,课堂笔记应该记什么呢?今天记忆力培训加盟老师给大家详细讲述以下几点好处。1.记“新知识”。每节课的知识侧重点不一样,知识都是新旧交织在一起的,为了提高当堂课的学习效率,就要求我们在听课过程中,形成筛选新知识的意识并记录清楚。...