怎样增强记忆力高中生,高中学生,新高考模式下,选择了历史,有什么提高成绩的方法?
高中学生,3+1+2高考模式下,如果选择了历史,就需要认真学好历史知识,提高自己的分数,历史学科的分数要以原始分计入总成绩,这就要看谁能考高分了。历史学科的学习需要平时多下功夫,不能单纯依靠考前进行临时突击。那么, 高中学生,新高考模式下,选择了历史,有什么提高成绩的方法?下面,我来谈谈几点个人看法,仅供参考。
一、学会理解,在反复学习中真正学透教材
高中历史学科的知识,和初中有一定差别,不能单纯靠死记硬背,要学会理解,通过反复学习,学透教材知识内容。历史学科知识,在跟着老师学的同时,还需要课下及时复习,最好能按照记忆规律,滚动式复习,每周复习一次前面学过的知识点,每个月再结合教材内容进行总体复习,滚动式进行,不断强化,加深对教材内容的理解,直到能够熟练把握,做到胸有成竹。
二、学会比较,在反复对比中准确把握知识
历史学科的知识,内容涉及面广,时间跨度大,知识点之间容易混淆,对记忆相关知识有一定挑战。学好历史课本的知识,不能简单理解,还需要学会比较,不仅要横向比较,还需要纵向比较,了解特定历史现象的来龙去脉,全面准确把握历史事件。我们学习历史的过程中,不能只记忆历史事件发生的时间和地点,只记忆特定历史事件,不能准确搞透教材知识,可能只了解部分,无法从历史的思维角度认识问题,不能明确历史事件产生的原因,我们需要综合分析,考虑各方面因素。
三、学会分析,在反复做题中认真掌握方法
学好历史学科知识,提高历史分数,需要多做题,提高自己的做题能力,掌握必备的答题技巧。做题本身是为了应用知识,可以帮助自己回顾学过的知识点。历史考试重视学生能力的提高,不单纯靠背诵的知识,需要考生能够运用知识,提高答题的能力。在复习过程中,就需要结合不同类型的题目,选择恰当的方法,提高自己的答题能力。答题能力的提高,需要注意思考和分析能力的培养,考试所提供的背景材料和问题一般情况下,都会是新的,需要学会答题的一般技巧和方法,善于具体问题具体分析,能够多角度思考问题才能更好提高答题能力。写答案的时候要注意条理要清晰,语言要简练,答案的关键信息要能够突出。分析试卷,要结合设问和材料,进行准确审题,答题要结合问题的分值,判断可能的答案要点。书写要工整,卷面要整洁,要尽量规范答题,不要书写潦草、字迹不清,学会总结答题技巧,用心学习、用心答题。
总之,高中学生,要学会理解、学会比较、学会分析,善于反复学习、反复对比、反复做题,不断提高学习效率,更好学透教材、把握知识、提高能力。
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