儿童快速记忆法,哈佛研究:孩子的智商与后天有关,建议你把握住孩子变聪明的机会
之前经常听到有人说“这孩子真聪明,和他爸爸一样”,从这一点也能够看出来,似乎人们都觉得孩子的智商是来自于遗传。
但如果这么说的话,有些孩子岂不是生下来就已经处于劣势了?
那么,孩子的智商到底是不是完全来自于遗传呢?
通过相关研究的数据我们能够发现,其实大多数的孩子,所具有的智力基础基本上都是一样的,只有为数极少的孩子属于天才型的,也就是天生智力超群的。
当然,这些孩子只能算是极个别现象,并且这些孩子的父母甚至未必有他们这么聪明,所以并不能够说明聪明的孩子智商都是来自于遗传。
哈佛大学也做过一次研究,这次研究的跨度高达75年之久。而最后的研究结果显示,孩子的智商与后天教育有着十分紧密的联系。
也就是说,孩子要想变得聪明,并不能够只靠先天遗传,而是需要靠后天的家庭环境、教育方式等。
也就是说,孩子的聪明与否,和家长的家教是分不开的。所以,要想孩子变得聪明,还是得看家长。那么,作为家长该怎么做才能让孩子变得更聪明呢?
孩子大脑发育有3个关键期,家长把握住能让孩子“变聪明”,千万别错过
要想得到事半功倍的效果,家长最重要的就是需要掌握好孩子大脑的三个发育关键期。
如果家长能够在这三个时期内对孩子进行正确、有效的引导教育,那么孩子是有很大机会变得更加聪明的。
●第一关键期:婴幼儿时期
孩子在婴幼儿时期的时候,身体的各个部位都处于一种高速发育阶段,尤其是孩子的大脑,此阶段也被誉为孩子大脑的黄金发育期。
孩子刚出生的时候,其实大脑还是比较小的,仅有390g左右,但是经过婴幼儿时期的发育之后,孩子的大脑会达到1kg,发育完全程度达到了85%,可见婴幼儿时期是多么重要的一个大脑发育阶段。
另外,我们还能够发现一件事,就是孩子刚出生的时候,其实本身的感知觉能力都是比较差的,但是当宝宝到了两岁的时候,感知觉能力已经趋于完善。
也就是说,孩子的视力、听力、表达能力、思维、肢体神经等,都是在这短短的两年内完善的,这也就说明了婴幼儿期孩子大脑发育的关键性。
【饭饭妈建议】:这个时期,孩子的大脑发育很快,感知觉发育能力很强,所以家长们要想抓住这个时期让孩子变得聪明,就需要对应好孩子的发育特点,多对孩子的语言、听力、视力、感觉和认知等几个方面进行刺激。
比如给孩子看一些色彩鲜艳的绘本、给孩子讲故事、与孩子交流说话、与孩子互动、经常抚触孩子等,让孩子的相关神经受到频繁的刺激,从而发育得更好。
●第二个关键期:学龄前阶段后期
据相关数据显示,孩子在此阶段最典型的发育特征,就是神经细胞发育速度较快,而这个关键期存在一个比较有意思的现象:孩子的神经受到的刺激越频繁,那么神经的发育速度也就会越快。
如果孩子的神经刺激经常没有受到刺激,那么孩子的神经发育速度就会变慢。
也就是说,孩子的神经发展速度,根本性的掌握在孩子的手中,想要抓住这个大脑发育关键期,就需要让孩子在这个阶段多受到一些神经刺激。
【饭饭妈建议】:要想抓住这个阶段,父母同样需要根据此阶段的特点来进行相应的引导刺激。
我们知道,这个阶段是孩子神经发育的重要阶段,孩子如果接受到频繁而全面的刺激,那么对于孩子的对应能力提升是很有好处的。
而此阶段的提升与婴幼儿期不同,婴幼儿期的神经刺激让孩子得到的是能力的基础,而这时候的刺激是让孩子得到能力的升华。
比如婴幼儿期我们使用彩色绘本刺激孩子的视力,是为了让孩子的视力快速的发育完全、能够辨识色彩、能够看清事物等,这时候的刺激就是让孩子能够发现色彩、调和色彩、创造色彩等。
另外,此阶段也是孩子的性格习惯养成期,家长一定要关注孩子,如果孩子有什么不好的习惯,就需要及时地干预纠正。
●第三个关键期:学龄期
这个阶段是儿童认知的一个关键期,孩子在这个阶段主要达成的就是“具体运算”能力。
也就是说,孩子到了学龄期之后,大脑的发育已经趋于完善,孩子的思维将会存在较大的浮动程度,孩子的认知能力明显提高。
简而言之就是这个阶段,孩子的学习能力是比较强的,非常适合给孩子进行系统的文化教育,孩子能够更好的掌握知识。
并且有助于大脑的灵活性发展,也就是孩子通过学习文化知识,将会充实孩子的大脑,让孩子变得更聪明,这个聪明并不只是懂得知识多,也代表着孩子的思维能力、记忆能力等方面的提升。
相反,要是在这个阶段孩子没有能够接受到文化教育,因为孩子的思维能力存在较大的浮动性,孩子的大脑就可能会形成一种惰性状态,也就是孩子的思维能力下降,分析、运算的能力降低,也就是孩子变笨了。
【饭饭妈建议】:想要抓住这个阶段让孩子变得聪明,家长最重要的就是帮助孩子建立一个良好的学习习惯,让孩子拥有一个良好的学习态度,重视孩子的个人能力提升。
也就是说,孩子基本上已经进入全面发展阶段了,孩子的逻辑能力、正反思维、批判思维等,都需要在此阶段进行提升。
很多家长在这个阶段,可能有点迷茫,不知道自己应该怎么做。那么,家长最起码要做到良好的家校沟通,对于孩子出现的问题,要及时地和学校进行配合解决。
写在最后
孩子到底能不能变得聪明,就看家长能不能抓住孩子的大脑发育关键期了。在不同的阶段对孩子进行不同的阶段教育,才会让孩子发展得更加美好。
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