经常帮孩子锻炼脑力,就能起到提升孩子智力水平的作用。
对于学龄前或者刚上小学的孩子来说,学东西最主要用到的就是记忆力和反应力,这两种能力,爸妈就可以在日常生活中,通过每天简单的练习来进行锻炼。
一、分类记忆训练
父母引导孩子将必须记忆的内容按一定要求进行分类记忆。这种方法既训练了孩子的思维能力,也使得记忆变得简单。
分类过程其实是一个理解的过程,孩子一边在分类,一边在理解,一边就已经在记忆了。
例如,记忆下列10种物品:猫、帽子、狗、挂钟、桌子、衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。让孩子把—上述的十种物品先进行分类,比如:猫、狗、鹦鹉是动物;帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在身上的东西;挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。把这些物品一一分类后,再让孩子记忆就容易多了。
二、练观察
孩子记得牢不牢,一定程度上取决于孩子印象深不深,而印象深不深,也取决于孩子观察是否细致。
观察和描述,不仅有利于孩子更好的记忆,还有利于孩子理解能力的提高。同样是去动物园看动物,观察细致的孩子,和不会观察的孩子,收获是不一样的。
就像福尔摩斯一样,从很小的细中,展开联想和推测,能够得到无限的信息,爸妈一定要帮助孩子养成爱观察的好习惯。
三、培养兴趣促进记忆
孩子对感兴趣的东西能表现出很强的记忆力。兴趣是记忆的动力和强化剂,兴趣会使脑神经处于积极工作的状态,促进大脑皮层兴奋中心的形成。因此,父母要努力培养孩子对事物的广泛兴趣。如幼儿对新奇的东西都会表现出强烈的兴趣,所以,父母对要求孩子记住的东西,要设法把它变得有趣,引起孩子的注意。
四、制定规律的作息制度
有规律的作息可以有效地帮助孩子建立时间的概念,防止孩子在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期,父母可以一边安排孩子的活动,一边向孩子叙说:“12点半了。现在是午餐时间,宝宝该吃饭了。”“1点半了,宝宝该午睡了。”“4点了,宝宝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化孩子的记忆力。
有了这四个习惯,孩子的在记忆力、观察力、反应力、联想力等多方面都会有不小的提升,智力水平自然也会有所提升,在原来智商的基础上增加几分完全不成问题,对孩子以后的学习、工作和生活也会非常有帮助。
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