我们都知道在孩子的成长过程中，由于每个孩子的先天条件和后天生活环境不同，孩子的记忆能力也是不同的。

尤其是在孩子上小学的时候，这种差异最为明显，老师布置的背书任务，有的孩子一会儿就能轻松记住，有的孩子却反复阅读怎么都记不住。

其实，并不是他们就比那些背书快的孩子笨，而是没有找对适合自己的记忆方法。从心理学的角度看，每一种事物都有N多个记忆点，那么我们关注的点肯定也不同。

所以，正确的记忆方式不是死记硬背，而是学会方法，下面这四种记忆方法，希望能够对大家有帮助。

重复记忆法

重复记忆法也就是我们常说的多看多读，这种方法看似非常的“笨”，其实是非常有效果的，尤其是对于孩子们。

他们经常会因为喜欢一个故事，就让父母反复的读，也不会觉得厌烦，而这种重复记忆的方式就会让孩子在潜移默化中记得故事的内容。并且每次重复阅读之后，父母再针对其内容细节进行提问，孩子会记得更准确。

联想记忆法

这种方式其实是大多数孩子最容易接受的，顾名思义就是将那些繁琐的文字、数字简单化，用一些物品来代替它们。

比如说在学习数字“1”的时候，我们就可以和筷子联系起来，既强化了孩子的想象力，也会更容易记住这个数字。

当以后再看到筷子的时候，也可以再次提问，给孩子加强巩固。

分类记忆法

虽说每一个人都会有自己的记忆方式，可是分类记忆法似乎是每个人都会的，我们往往在潜意识中就会把内容按照一定的规律进行分类，会更方便我们去回顾和记忆，而这种方式对于孩子也同样适用。

我们在教孩子学习汉字的时候，可以把偏旁一样的归为一类，也可以根据读音进行分类，孩子会更容易记住。

歌曲记忆法

这个阶段的孩子，虽然对繁琐的内容没有什么兴趣，但是却对音乐很敏感，有节奏的声音也会更容易被孩子所记住。

那么我们就可以将一些故事，课文编成儿歌，让宝宝通过唱歌的方式来记忆，一方面能够开拓孩子的知识面，另一方面还可以提升孩子的记忆力，让孩子在玩耍中学习，才是学习的最高境界。

总之，各位宝妈们千万不要说自己孩子的记忆力不好，这都是暂时的，只要学会方法，每一个孩子都是“学霸”。