上初二了英语不好怎样能学好，初三一年，孩子英语从60分到140分，只因“啃烂”这个阅读技巧

初中英语基础不好，只能考60+的孩子，如何在一年内逆袭到140的神话？ 你可千万别不相信，应证了那句话：正确的方法，做正确的事情，那就会有奇迹发生！

“练英语阅读技巧，学“出题人”的思维。每天用20分钟阅读打卡，半年时间，英语至少涨30分！我就是这么练的”

“初三这一年，我的英语从初二最差时候的68分，考到中考140分，只因我“啃烂”了一个阅读技巧 - 「大括弧阅读法」。我学会了把英语当成自己喜欢的「数学公式」来做。

初2的时候蕊蕊妈妈在「今日头条」看到一则万老师的分享。抱着试探心态，机缘巧合就➕了彼此。 8个月时间过去了，在票圈沉寂许久的妈妈，终于鼓起勇气找了万老师，告诉老师孩子的英语上了初2就开始直线滑坡，现在期中测试已经到考到了68分。

妈妈经常晚上焦虑地睡不好，怕英语拖了孩子的后腿。蕊蕊也因为这一科滑坡被打击了，对英语彻底失去了小学时候的自信。“阅读总是觉得自己想的和答案不一样；看文章觉得看懂了，但是答案又选错；完形填空总是莫名其妙一错错一串”。

万老师约了一次蕊蕊交谈，了解到孩子还是很想学好，只是小人儿没有方法，「放弃的言辞」也只是孩子无助般求助的方式而已。万老师告诉孩子，初中英语词汇固然很重要，但是不是唯一，高分背后的秘诀是来自于「解题技巧训练」，如果能知道出题人如何出题，就可以反推，把英语当成数学题做。蕊蕊觉得万老师说得很有道理。

面临中考压力渐渐明显，提高英语分数势在必行，蕊蕊答应万老师：坚持每隔一天一次阅读打卡，每天复习一个语法知识点。从初三一开学，蕊蕊就制定了打卡学习计划。每天15分钟，先坚持了1个月，学解题技巧，学出题人思维，学如何通过大括弧方法来提升文本的理解，顺带背单词、学归纳整理。周1-5学习，周6复习➕背诵解题技巧步骤。 慢慢坚持了将近1年时间。

最后，蕊蕊在次年中考超常发挥，考到了140，让全年级都惊呆的分数。

蕊蕊分享一下她总结的「大括弧」法：

1. 【两首一尾】主题法：两首一尾「定主题」：首段+各段首句+尾段=这篇文章讲了什么？和主题无关的，肯定是错误的答案

2. 【主题解题】能用主题解题的，直接选出答案。原则如下：跟主题有关的，多半是正确答案。

蕊蕊说：那么高分是因为运气，但是万老师不那么认为，我认为是：信念和坚持的力量 。此外方法对，坚持才有意义。

老师总结: 成功无法复制，但是有迹可循！对于中学生来说，阅读打卡是一个既能提升词汇量又能提升综合能力的一个非常好的英语学习方法。

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阅读打卡对孩子提升英语分数和阅读能力很有帮助，想让孩子佳入的家长
排队：阅读打卡+9年级