孩子智商高的10大特征,一个孩子聪不聪明,这两门学科成绩就可以看出来,一般不会偏差
现在很多家长以孩子考试成绩的好坏来判断孩子是否聪明。其实,这不是衡量孩子聪明与否的标准,有的孩子很聪明,他只是不怎么学习,但他在其他方面表现出很好的成绩。
所以家长不应该随意地只用成绩来判断孩子是否聪明。
家长会有这种心理,因为老师也会判断,考试成绩好,上课爱听讲的学生是好学生;考试成绩不好,上课调皮捣蛋的学生被称为不聪明的学生,在他们心中不会有好印象。
这是一个非常错误的判断,等孩子长大了,我们会慢慢发现这个孩子是否聪明,要从他的两门功课来判断。
一个孩子聪明与否,从这两门学科就可以看出来,一般不会差
我曾经问过一个班主任,他说:这两个班的孩子学习好,那这个孩子肯定很聪明。
1、数学
数学是一门以数量关系(包括空间形式)反映客观世界的学科,具有很强的逻辑性和严谨性。
我们都知道,数学是一门很难的学科,无论是小学初中还是高中,很多孩子都在数学上败下阵来。我们经常说,在很多科目中,前三名必须有数学。但是有很多孩子为了给自己争取好成绩而努力学习,但结果还是不理想。
事实上,数学是一门需要很强逻辑能力和数感的学科。能在数学上取得好成绩的孩子,在这两个方面的思维能力也很强。
数学好的孩子,你会发现他的适应能力都很强,给他一个公式,它可以变出很多方法来解决各种问题。你要做的是,即使你失败了,也要取得一个好成绩。
数学要考的东西实在太多,但数学好的孩子会发现他的物理和化学也很好。这三个科目往往是相互补充的。
2、语文
我们现在的时代已经不是:学好数理化,走遍天下都不怕的时代了。现在的孩子需要的是一个全面的孩子,能够掌握全方位的知识,所以不仅数学要好,语文也要好。钟南山院士也说:学好语文是学习的关键。
其实语文是很多学科的基础,语文成绩在孩子们的记忆中一定不会输给别人,因为语文需要孩子们背很多东西,比如古诗词、古文等等。背东西的时候还需要有良好的注意力才行。所以,注意力和记忆力对每个孩子来说都是必要的
语文写作是对孩子的观察能力和语言能力的考验。如果一个孩子有很好的观察能力,他在作文中就能写出比较真实的感受,比较有渲染力,作文写得非常好的孩子,一般在阅读上都下了很大的功夫,他脑子里有很多好的词汇和句子。
而阅读是语文学习的基础。国家教委原副主任柳斌说。"每天在课外阅读一篇千字文应该是一个基本要求。如果你能做到这一点,一年就能达到36万字,十二年就能读到430多万字。因此,在中小学阶段阅读500万到1000万字应该是合适的。" 诸如此类的一些话说明了这样一个道理:听、读、写的语文能力都要培养,但阅读是语文学习的基础。
语文学科与历史密切相关,从小学到高中,每个学期的语文都有很深的历史背景在里面,像语文考试中的文言文阅读,如果不了解历史,做题恐怕要丢分。
历来有 "作文家得语文 "之说,高考语文150分,作文占60分,而熟悉历史的话,写作时就有源源不断的灵感,那些历史人物可以作为写作素材,而这些历史素材也是阅卷老师喜欢的。
因此,如果语文成绩不理想,就要多读历史,先把基础打牢,成绩自然会提高上去。
《少年读历史》这套书涵盖了从三皇五帝到民国的历史,知识面很广,可以为孩子们提供丰富的历史典故素材,使他们在今后的写作中能够很熟练地直接运用。
而在写作中,有些学生往往会进入一个误区,认为所用的典故过于单一。比如高考时,一堆学生用司马迁、屈原的典故,老师看了很多遍,你说他能给你高分吗?
而要表达同样的意境,其实还可以用其他的典故,但前提是你要知道哪些典故,这些都是读史要得到的好处。
来源: 新父母在线
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