记忆规律在教学中的应用,高效学习少不了它-记忆的规律
所谓记忆就是对自己经历过的事物能够记住,并能在以后需要的时候再现(或回忆)或在它重新呈现时能再认识的过程,它包括识记、保持、再现三方面。
记忆对人类的文明的发展起到决定性作用。前苏联著名心里学家鲁宾斯坦曾说过“假如没有记忆力,我们便会成为转瞬即逝之物,从将来看过去,所看到的便会是一片死寂而已。而所谓现在,随着它一分一秒地流逝,也会一去不复返地消失在过去之中”。人类若无记忆,人类文明就不会发展到今天,人类的经验无法传递下来,社会就不会取得进步。虽然人类很早就注意到了记忆的重要性,但在当今高科技发展的时代里,对大脑记忆的研究课题并没有取得突破性的进展。我们的大脑到底是如何记忆的?这仍是一个谜。
下面有三种简单实用的记忆规律,它可以帮助我们最大限度的减少遗忘,提高我们的 记忆效率。
1、浩斯遗忘规律
艾宾浩斯是德国著名的心理学家,他以自己为实验对象,通过机械式记忆方式记住13个无意义音节,并测试不同时间间隔下,自己所能回忆起的音节数量 。通过多次对比实验,绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,这是他对记忆的保持规律做出重要贡献。即使记忆力再好的人,遗忘也是不可避免的,但从什么时候开始遗忘的?怎样减少遗忘?何时复习效果最佳?通过遗忘规律可以一目了然。
时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比
刚刚记忆完毕 100% 0%
20分钟 58.2% 41.8%
1小时 44.2% 55.8%
8-9小时 35.8% 64.2%
1天 33.7% 65.3%
2天 27.8% 72.2%
6天 25.4% 74.6%
31天 21.1% 78.9%
通过艾宾浩斯遗忘曲线我们能够发现:遗忘在我们学习后立刻开始,速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,分别遗忘41.8%、55.8%、65.3%;2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间;遗忘的速度是先快后慢等。因此最佳的复习时间是记忆材料后的1—24小时内,最晚不能超过48小时,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆,所以复习起来就“事倍功半”的效果。切勿间隔48小时后复习,那时我们的遗忘率高达72%—79%之间,那时感觉碰到的好像是新知识似的,这样就等于重新开始记忆新的知识。今后我们要有意识的运用这一遗忘规律,能够帮助我们提高学习效率。
二、睡前醒后——记忆的黄金是段
记忆时,先摄入大脑的内容会对后来的信息产生干扰,使大脑对后接触的信息印象不深,容易遗忘, 叫前摄抑制(先报入的抑制后摄入的);后摄抑制(后摄入的干扰、抑制先前摄入的)正好与前摄抑制相反,由于接受了新内容而把前面看过的忘了,使新信息干扰旧信息。
如何运用这一规律来强化我们的记忆呢?睡觉前和醒来后是两个绝佳的记忆黄金时段!睡前的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容,对于24小时以内接触过的信息,根据艾滨浩斯遗忘规律可知能保持33.7%的记忆,这时稍加复习便可恢复记忆,更由于不受后摄抑制的影响,识记忆材料易储存,会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究,睡眠过程中记忆并未停止,大脑会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。
早晨起床后,由于不会受前摄抑制的影响,记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容,则整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费,如能充分利用,可收事半功倍之功。
怎样复习效果好呢?
1、 及时复习
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,遗忘的规律是先快后慢,特别是识记后48小时之内,遗忘率高达到72%,所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事,应及时复习,间隔一般不超过2天。
2、 分散复习
有一个实验,让两组学生背育同一首诗,第一组一遍接一遍直到会背为止;第二组每天背两遍,也是会背为止,结果第一组需要背18次才能记住,而第二组仅用了7次就记住了。分散复习可减轻大脑疲劳,保持大脑神经的兴奋同时间隔的时间还能起到巩固的作用。
3、 关于复习间隔
相互间意义联系较少的识记材料在学习后的1—2小时内必须抽出5-10分钟来复习。
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