怎样让孩子快速背单词，盲目地背单词正在毁掉你的孩子！做对这件事，孩子英语成绩蹭蹭涨

盲目地背单词正在毁掉你的孩子！做对这件事，孩子英语成绩蹭蹭上涨。这位初三的妈妈说：我们家孩子每天都花很多时间背单词，但是成绩并没有因此产生多大变化，上学期期中英语不及格，孩子的自信心跌落谷底，对英语有很强烈的负面情绪

后来，特别庆幸班主任，在这个时候让孩子也每天读「英语批注训练」！以前孩子记单词，经常看了半小时都记不住40个单词，但是自从在语篇中去积累词汇，孩子对英语的阅读能力有了很明显的提升。就跟着老师视频坚持了1个月，成绩就涨高了15分。从之前的不及格50多分，直接突破到70分。

在进步的鼓励之下，孩子又坚持了2个月的时间，上学期期末考试从不及格突破，考到了80多分，我们全家都开心的不得了，孩子也重拾了对英语学习的自信。

3个月，120天坚持下来，孩子词汇量从900翻倍到2500✔️ 整理出102个常考固定搭配✔️ 14个核心语法知识点✔️ 164个写作仿写句✔️

孩子为什么可以有这么大的提升？因为提高英语成绩，比背单词更重要的是掌握记单词的方法。当我们在记忆单词的时候，脱离场景，脱离上下文，是很难真的理解单词。所以要想把单词记得牢，记得准就一定要结合上下文去读单词文本批注，在上下文中去理解生词！

另外，为孩子分享「英语批注训练」的四步骤： 当我们批注语篇的时候，要先看句子结构，通过「大括弧法」进行断句；找出介词短语，勾画出来；然后再把并列词，从句链接词都勾画出来。读一个句子抓住关键句，掌握“作者”思维

1. “重”—“重文本”。读懂文章最重要：1）首尾在心紧扣中心 ；2）学会跳读心中有图 ；3）善于猜测词义

2. “定”—“定区间”。能够圈定句子内的关键词

3. “看”—“看转换”。注意同一意思的不同表述(同意转述)

4. “读”—“读全项”。做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳

今天给同学们分享「英语批注训练」如何记单词，提升阅读能力

I don't know if it is desperation that causes them to turn to me for advice or whether they have come to value our friendship.

「批注分析」: 这个句子比较简单，划分好句子结构很容易看懂。这条句子需要认清有两个并列的由or连接的宾语从句。一个是if引导的宾语从句，另一个是whether引导的宾语从句。if 与 whether 引导宾语从句是意思一样，都是“是否”的意思。if 宾语从句中又包含了一个强调句型“it + be + 强调部分 + that...”。强调句型用于对句中某个成分进行强调，这个成分可以是主语、宾语、状语等。用于表示“（就）是....发生了某事”。这条句子中强调的是主语desperation (即 desperation causes them to....)

1. know 为谓语，采用一般现在时

2. if 为连词，引导宾语从句

3. it 为形式主语，用于构成强调句式: it + be + 强调部分 + that...

4. is 为系动词作谓语，采用一般现在时。

5. causes 为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。

6. to turn 为不定式，作宾语补足语(或称复合宾语)。

7. whether 为连词，引导宾语从句

8. come 为谓语，采用现在完成时

9. to value 为不定式，作宾语

「单词批准」:

1. desperation [despә'reiʃәn] n. 绝望

2. turn to... 1) 向...求助， 向...求教, 借助于... 2) 转向...

3. cause [kɔ:z] vt. 使发生，造成，引起，导致

4. value ['vælju:] vt. 1) 重视, 珍视 2) 给...估价, 给...定价, 评价

批注训练对孩子提升英语分数和阅读能力很有帮助，想让孩子佳入的家长
排队：批注训练+8年级