记忆力训练18种方法，2个记忆力训练法，父母一定要学会

六岁以前是孩子的“大脑发育的黄金时期”，这个时期的孩子学会很快地掌握经验，在大脑发育的黄金时期的记忆发育对孩子来说非常关键。

儿童的身体健康严重影响儿童的记忆发育;

充足的营养，充足的睡眠可以帮助大脑发育;

一些研究表明睡眠是影响记忆力的重要因素；

许多父母有熬夜的习惯，孩子在幼年时期经常和父母呆在同一个房间，所以成年人的晚睡习惯也会影响孩子的睡眠，并最终影响孩子的记忆力发展。

而幼儿期是儿童记忆力发展的关键，要保证充足的睡眠，这有利于大脑发育，有助于提高儿童的记忆力。

1方法：反复记忆

孩子们可以通过一遍又一遍地背诵课文来记忆课文，但是由于男人天生的逻辑解决问题的能力，他们可以依靠抓住事物来对记忆进行逻辑总结。

2方法：良好的家庭环境

过度紧张的环境氛围是影响儿童记忆的主要因素。一个良好的家庭氛围可以培养一个全面发展的孩子,

在一个良好的家庭环境中的孩子可以轻松愉快地学习，在一个过度紧张甚至抑郁的环境中，孩子的记忆发展也是缓慢的。

一定要教会你的孩子如何把活动和游戏结合起来，以及在学习的时候玩得开心是多么的重要。这就是为什么玩乐能帮助孩子提高记忆力。

针对孩子的年龄特点选用不同的方法，

一岁儿童对明亮的颜色、大面积的颜色和形状比较敏感;

我们可以用大面积明亮的色块外面，不同的形状，让孩子去分辨，让孩子对有兴趣的事情感兴趣，帮助孩子提高记忆。

一到三岁的孩子有直觉的动作思维，对移动的东西非常感兴趣,

然后在儿童记忆的发展中，我们必须学会使用移动的物体来帮助儿童发展记忆。

三到六岁的儿童处于具体形象思维阶段，对于形象生动的对象更为敏感;

我们可以用生动的图画游戏来帮助孩子们记忆。

六岁以后儿童初步形成了概念性思维，儿童可以运用概念性语言记忆;

然后孩子可以利用对内容含义的理解来帮助他们自己的记忆。

大脑记忆图像的能力比记忆单词的能力强。

图画书和游戏书是2、3岁孩子培养阅读习惯和背诵的好工具。

简单易懂的单词，清晰明了的图片，让孩子们很容易理解单词的意思和图片的内容。

一个小故事，一个小游戏可以反复阅读，反复玩，每次都可以让孩子理解不同的内容，形成不同的记忆，更容易锻炼管理记忆海马体，形成记忆策略。