哈啰,大家好,我是藤校妈,你今天好吗?
其实藤校妈觉得自己背英文单词的经验超适合用来分享给大家滴!
身为一个炒鸡爱国的理工科女,我实在不怎么喜欢英文,英文也从来不是我的强项。
BUT,从小一路走来,不管是中考、高考、出国考托福、考GRE,"背单词"绝对都是少不了的。
现在初中有所谓的基本1200、2000个单词,高中更跳到7000个单词,这是一个很基本的概念,就是考试的时候,单词量越大,越容易看懂考试的题目;
就算考试时就算整段文章看不懂,也没关系,如果你可以掌握几个关键单词,就差不多可以猜出意思。
所以英文考试时,单词量一定要大,才有高分的机会,这是基本中的基本。
在生活会话里也一样,单词量越大,对话的题材越不会受到限制。
我大学出国游学的时候曾经有外国人用英文想要跟我解释拜占庭文化是怎么影响中世纪艺术;老实说,当时我差不多一个字也没听懂。
总而言之,言而总之,学语言,单词是最基本、最重要的了。
那么怎样背单词更有效率呢?今天跟大家分享藤校妈后来搞定英文单词使用的四大绝招。
Let's go!
01
记忆是不断反复和加强的结果
比起"背单词",我比较喜欢"记单词",因为一直使用的关系,所以不知不觉中就"记"起来了。
我推荐两个小工具:
第一个,单词书,【Time单挑1000】▼
这本书我刚查了一下,某宝有在卖,价格从13到50都有,到底为什么价差这么大,我也不知道,因为我也没在团,所以大家自己看着顺眼的买家买哈
这本书的特色就是,它把TIME杂志里面1990-1997年间所有出现的单词做非常有系统的分类,
按照出现的频率分为,出现200次以上的简易字,出现90-200次之间的普通字,出现50-90次之间的进阶字。
▲这边对应的考试分数都是旧制,跟新制考试分数比较麻烦大家自己上网查哈
等于是用很高效率在读TIME杂志编辑们所习惯使用的单词,也就是说熟记完【单挑】以后,再回过头读TIME杂志时;
会发现这些单词不断出现在文章里头,也就提升了对TIME杂志文章的理解力;
而且藉由读TIME杂志反复不断重复看到这些单词,等于反复加强对这些单词的记忆,不知不觉中,(当然啦,也是要积累长时间的努力)
这些单词就可以在脑袋里面滚瓜烂熟,最后就变成自己的了。
而且【单挑】差不多只有A5大小,随身携带炒鸡方便。
我建议家中有小学五年级以上的娃,或是家中有牛娃牛妈牛爸,家长决定陪孩子一起打下超棒英文基础的家庭,这本书必备!
这边藤校妈补充一下哈,最没效率的记单词法就是老母亲我那年代,"牛娃的休闲活动",背字典。
因为字典里面真的有很多单词,你拿去问美国人、英国人,他也要查字典才会知道是什么意思。
就像这几个字,认得的文末留言哈
对于已经过时、过气,或是除了莎士比亚就没人在用的单词,花时间背它,就真的傻了。
另外一个工具是我毕业后才有的,但是我觉得它超好用,一个APP,【AnkiDroid】▼
有段时间,我在看电影、影集或在看书报杂志的时候,遇到想要记下来的单词,我都会输入AnkiDroid里面,打开AnkiDroid,按下"添加"▼
然后就可以在"正面"输入你想要记下来的英文单词,譬如这边我记下的是"compliments",然后"背面"输入这个单词的意思;
输入好后,按上面的打勾,这样单词卡上就会增加这个单词了▼
接着跳出去,回到主画面,选择"Default"考试▼
出现的考题是"serendipity",好像不太确定答案是什么?按下显示答案吧▼
答案就出现啦,对藤校妈的翻译有点疑虑?好吧,公布解答,其实很接近中文的狗S运
好啦,如果你觉得这个单词有难度,底下的选项就可以选"重来",一分钟后会再次出现,如果你已经会了,就选"简单"吧▼
当你存的单词卡越多,就越可以显示出这个APP的强大跟好用;用很科学的方法来反复加强你对单词的记忆力。
很棒吧!赶快去下载。
这个APP其实孩子还小的大人陪他们学英文、念英文的时候,也可以拿来当辅助教具。
输入以后,利用等车啦,或是在餐厅吃饭,甚至睡前,都很适合拿来跟孩子一起"玩";别当考试,就当"玩手机"
02
善用零星琐碎的时间
如果能好好利用,一整天下来零星琐碎的时间可以完成很多的事。
在公车上、地铁上、排队的时候、等人的时候、吃饭等上菜的时候,这些零星的时间,大家都在做什么呢?或说孩子都在做什么呢?
滑手机!应该是很多人(包括藤校妈我自己)最常做的事。
但如果我们好好计算一整天下来,这种零星时间加起来有多少,你绝对会得到很可观的答案,尤其身为麻麻,几乎所有的时间都是被切割的,都是片断的。
我在小晞上幼儿园第一年的某一天,好玩地用杜拉克时间管理法来追踪自己的时间,结果发现,一天中我有3个小时在等待跟耍废!
不管是等小晞放学、等水滚沸要煮水饺、超市排队等结账,或是哄小晞睡着后,我在沙发上喘一口气感觉一整天终于重回人间...
各式各样的零碎时间加起来真的太可观了。
如果把这些时间的1/3就好,拿来复习一下单词卡,想像一下,经过2-3个月,你的英文单词量可以增加多少!
一整天下来,零星琐碎的时间非常多,能善加利用的人,就会是那个心想事成的人。
ps. 这世上哪来什么心想事成,都是水到渠成,努力后的成果而已
03
情境学习
有些单词很相似,像是"situation"跟"condition",这两个要怎么区别呢?
老实说,就算是中文的"情况"跟"状况",也得看不同的"情况"下看"状况"使用,所以很多时候,会发现使用的单词意思是对了,但就感觉怪怪的。
那该怎么办呢?
最好的方法当然是直接出国去讲英文的国家住个几年。
恩,不过也要看地区还有朋友圈啦,
我有一个朋友在温哥华几年了,英文还是很破,倒是学了一口很标准的广东话
所以比较现实可行的方法,还是先在大家所处的环境里,营造一个适合学习的情境。
我一直认为学语言最好的学习情境依序是:
生活环境→画面→声音→文字
这也是我为什么一直强调,如果想要不费脑,孩子就可以说得一嘴好英文,最简单的办法就是,让孩子每天活在英文的环境下。
因为在记忆单词或句子时,受到越多的感官刺激,越容易体会,也越容易记下来,所以"有环境"绝对是最棒的语言学习媒介;
因为它包含了视觉、听觉、甚至嗅觉、触觉、感觉,各种感官刺激在里面。
这就是为什么学新语言的时候,"不太好的话"都学得特别快;因为当你遇到让人生气或激动的状况,不得不大叫"What the XXXX"时,
你的各种感官,包括感觉跟情绪,都会帮助你记忆;"原来在这种情境中,可以用这个单词或句子来表达、抒发自己的感觉"
再来就是我总是推荐的"视觉"学习,利用看视频、看影集、看电影等来学英文。
虽然不是亲身经历,但是看到画面中的情境,加上有声音,相对来说,比较容易让人进入那个环境情境里,这样的学习方式,效果相对会比较好。
再来是声音的,不管是听英文故事,听英文电台,少了视觉上的刺激,难免效果就会差了一点。
最后才是文字,不管是看书、看杂志,里面的内容也会有情境跟故事,可是少了画面的视觉刺激跟声音的听觉刺激,学习效果又会再差一些。
好啦,说到这里,一定很多家长会出来说,"藤校妈,你自己学公卫的,孩子的视力都不用顾了吗?天天让我们看视频"
来来来,公卫人很负责地给大家卫教过,关于视力保健,唯一医学认证有效的做法,其实很多人都不知道,也根本没做啊▼
查出娃先天散光后 这一年我是这样做的...
04
用英文学英文
最后一招,用英文学英文,有些英文单词,会找不到相对的中文翻译,怎么翻译都怪怪的,不到位。
譬如说"打call",好了,这个词,因为当初我也很confused,所以如果我没有说正确,麻烦文末留言纠正,谢谢
如果我没有理解错误,打call基本就跟打电话一点关系都没有,比较类似"to cheer for",为谁欢呼的意思,但好像这样说感觉还是不到位。
对啦!我说的就是这个意思,有很多英文单词很难用中文解释,就像有些中文也真的不知道怎么翻成英文。
来,读者里面有没有英文老师的,这几个帮忙翻译成英文:有说有笑、不三不四、不急不缓,美得冒泡、瘆得慌、一惊一乍...
简直要逆天了,因为这些词句背后有它的文化、社会、时空背景、情结在里面,就连要用中文来解释"不急不缓",也有点难度,对吧?
譬如说有个我个人觉得特别难翻成中文的英文单词"credit",大家都知道credit card是信用卡,可是英文里面什么都可以用到"credit"这个字;
"You deserve all the credit"
"She is the credit to the school"
但用中文偏偏就很难翻译把"credit"这个单词翻到位,可是如果你查【Cambridge Online Dictionary】,他就洋洋洒洒,分好几个状况解释,
就光看第一种名词用法的解释▼
我们以前学记单词,会去记它的中文意思跟词性,这其实比较适合初期英文的学习,因为简单扼要。
但是当孩子或你的英文到了一定的水准后,藤校妈强烈建议大家用英文去记忆英文单词。
对于小小孩的英文启蒙,其实也可以用图片或画面来替代中文翻译。
这也是为什么我在资源里面准备给孩子的英文教学视频,从来都是整个是英文环境的,只有这样,他们学到的英文才是真正地道的英文。
对大小孩或事大人来说,一本英英字典就是必需品,纸本的英英字典,藤校妈墙裂建议我一直用的【Oxford Avdanced Leaner's Dictionary】▼
线上字典,我推荐【Cambridge Online Dictionary】▼
好啦,那今天就差不多介绍到这儿了;
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