高中古诗文答题技巧，别逼孩子学诗词，一招让他轻松背会中小学必背200首诗

还记得央视的《主持人大赛》吗？ 无论是选手、评委，所有人的实力一个赛一个，简直是神仙打架，选手们即兴主持，随口引用诗词，张口就是满分作文。

在这样的主持人大赛中，选手引用诗意用词能增粉无数。在高考作文中，如果孩子能恰当使用诗词，更是加分。

比如2019年上海满分作文《中国味》，结尾就是古诗词的排比句：

但是很多情况下，我不止一次在微信后台看到家长留言，问怎么做，孩子记忆背诵古诗词才更高效？更别提像其他孩子一样，出口成章了？

随着部编本语文教材普及，读诗词更是变成了考察孩子的硬性要求。

小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。

其实，抛开考试不谈，从小学习、背诵古诗词的好处，你我一定都深有体会。

虽然现在部编版语文教材中，古诗文比例增大，但大多是独立成篇，今天学李白的《早发白帝城》，明天学朱熹的《观书有感》，老师讲完每首诗重点的字、词、句之后，孩子就被老师要求死记硬背。

古诗写作的时代背景、诗人的人生故事，孩子都不了解，只会学一句，忘一句，那么熟练运用古诗词，更是无从谈起。如此下去，他们又怎么能学得好呢？

究竟怎么才能让孩子学诗学的好呢？

古诗词不是死记硬背，而是有一定逻辑和方法的。

我认识的一位家长，她的逻辑和方法就是画大圈。比方说这里有一个知识点，家长的作用，就是要帮助孩子找到其他的知识点，每天都这样做，这样孩子学到的不仅仅是知识点，而是由点到线，再到面的进化。

最终结果就是她的女儿，三年之中，不仅补完了小学阶段的文科知识，而且还把初中三年的语文、历史、地理全部搞定。

这给了我很大的启发，我就想能不能找到这样一套书：

1、把零散、不成体系的诗词以及知识点梳理出来，这样孩子理解记忆会更加容易；

2、里面最好融合多学科知识，孩子读起来也不那么枯燥；

3、如果文字、图画和排版出彩一些，那就更完美了。

今天要推荐的这套《诗词大发现》就完全符合上面的标准。

这套《诗词大发现》是一线特级语文老师蒋军晶，根据自己20多年的教学经验编写而成的。

里面没有像一般的诗词教材枯燥地堆砌知识点，而是把中小学必背的200多首古诗词全部打通，用16个诗歌主题，以孩子的视角组织诗词主题。

最让人眼前一亮的，是这套书中的创意图解，用图表的方式来呈现，帮助孩子学会在阅读中提炼有效信息，学会用图表归纳总结。

这样孩子可以摆脱死记硬背，通过古诗词了解古代的文学、文化、生活，并以此反观自己的生活，提升文学素养，并最终达到随心自如使用古诗词的目的。

为什么我要推荐这套书？

一、16个诗歌主题，系统学习中小学200余首古诗词，让孩子的诗词学习不再是一盘散沙

自从部编版语文教材中，古诗文的比例大幅度提高后，家长和孩子们对古诗词学习更加焦虑，不知道从什么地方入手。

很大一部分原因就是现在语文课本中的古诗词，是一首首单独成篇，孩子学习是零散的，不成体系的，彼此之间不能建立联系。这样记忆，根本是事倍功半。

《诗词大发现》在很大程度上就避免了这些问题。整套书以孩子的视角，组织16个主题，把中小学部编语文教材和中小学必背古诗词全部打通，这样孩子就能按照主题和线索阅读学习古诗词。

比如在第一册中，编者就选取了教材中最常见的诗人，通过简要梳理诗人生平的方式，来串起一首诗孩子熟悉的古诗词。

第一册讲述了教材中最常见的8位诗人：李白、杜甫、李清照、林升、岳飞、陆游、辛弃疾以及苏东坡。

第二、第三册则分享了古诗中经常出现的意象、场景、时令、数字等等。

阅读这本书，孩子不仅可以了解到李白都去了哪些地方、杜甫的人生悲喜，还有数字、花鸟、流水、建筑等意象在不同诗歌中的变化，古代小朋友都在想什么、玩什么，发生了哪些有趣的事情。

相比于传统的背诵、注解，这套书更能吸引孩子阅读诗词，学习诗词的兴趣，而且更能让孩子摆脱诗词学习的碎片化，启发他们发现诗词中的联系和规律，锻炼思考力、发现力。

二、内容呈现方式有趣：时间坐标+地图+趣味讲解，让孩子轻松阅读、快速领会

《诗词大发现》之所以让我惊艳，除了它的主题编排尊重孩子兴趣外，还有内容呈现方式，同样创意十足。

这套书不是密密麻麻地堆砌文字，而是通过创意图解，用图表的方式来呈现，帮助孩子学会在阅读中提炼有效信息，学会用图表归纳总结。

看这幅能强大的苏轼人生图，苏轼生活的年代、去过的地方、诗词创作的背景都联系起来了。

再看这幅李白远游图，不要小看这里只有少量的文字，却包含了李白一生的信息，李白的足迹遍布大半个中国，旅程达5万多公里，游览过60多条江河，登过80座山，还有20个湖潭，并且在大部分地方都有留下过作品。

除此以外，书中还用现代口语讲起了诗人的小八卦，拉近孩子与诗歌的距离。

苏轼还上报纸了？我们不妨大胆假设一下，假如在传媒非常发达的今天，苏轼会有哪些新闻上榜。

三、多学科知识全面互动，拓宽孩子知识面，契合大语文时代需要

诗歌不仅仅诗歌，它的背后有着非常丰富的历史、地理、文学知识，假如能在讲述一首诗的同时，把它背后蕴含的知识讲的清楚、明白、有趣，就非常有利于拓宽孩子的知识面，全面提高孩子的综合能力，同时也非常契合大语文时代的要求。

《诗词大发现》就从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹以及相关传说故事等不同侧面，讲述诗词之美。

这本书在讲述送别诗时，会涉及到古今交通工具的变迁。

讲到唐朝边塞诗时，会分享为什么边塞诗在唐朝时期有一个大爆发，因为唐朝疆域空前广大。同时为了小朋友们有一个直观认识，还会放上一个地图，这样小朋友可以一边学诗，一边学习地理知识。

讲述诗歌中的历史名楼时，还会分享这里的历史、建筑特点、传说故事等等。

也少不了诗词中的季节变迁。

如此多侧面的知识，可以充分让孩子更有效学习诗词，拒绝填鸭和死记硬背，充分理解和记忆。

四、全书一书多用，让孩子从小学读到初中

这套书出现了202首古诗词，涵盖了部编版小学语文教材128首，《小学生必背古诗75首》，以及部编版初中语文教材里的经典诗词，可以孩子从小学读到初中。

每一册结尾，不仅汇集了该册涉及的所有古诗词，还有对诗词背景、重点词以及注释的介绍和标注，让孩子轻松学习。

原价102元，团购价75元，性价比奇高！值得送给每个在大语文时代奔跑的孩子！