文科高效记忆法,三次模拟、一次期末考试,稳定保持第一,坦言:学文科有2点技巧
对高中生来说,考试成为日常学习最重要的组成部分。无论是每门课每天大大小小的小测验,或者是班级的、年级的、全校的大小考试,都让学生马不停蹄的奔波在各种各样的试卷中。如何在这样高频率、高强度的学习中,保持成绩的同时,还能取长补短,把自己的之前暴露出的问题解决,让自己的成绩更进一步,成为很多学生的首要问题。
在这个学期中的三次模拟考、一次期末考试中,刘瑜梦的总分一直稳定在年级第一的名次上。刘瑜梦坦言,自己选择文科是经过深思熟虑,尽可能的把自己的优势放大,而在学文科上也有了自己的学习心得,其中最关键的提分方面,有2点技巧。
1、先背梗概再背细节
文科需要背诵的内容有很多,刘瑜梦坦言对自己来说,要想把这些细碎的知识点全都记下来,也不是一件容易的事情。学习的时候最怕的是没有章法、没有思路,背诵的时候也会如此,所以为了提高学习时间的利用率,每次背诵前,刘瑜梦都会先做一件事,那就是先把梗概捋顺出来,背完之后,再背具体的内容。
梗概有的是在书本上原本有的内容,有的是需要靠自己去总结归纳的部分,其实梗概就是大意,把所需要背诵的知识点,无论是历史、地里还是政治,把核心挑出来,然后背诵记忆,能够大大减少学习的难度。
2、1个小时画思维图
刘瑜梦直言,300分的文综往往是丢分的重灾区,很多时候知识点明明背过了,但是仍然是记不住。刘瑜梦认为问题不在于背诵,而在于没能把一些关联知识点串联起来。譬如背诵历史中的某个朝代中的某个事件,可以与地理中的位置、气候等等结合起来,而那个时候的政治进程,又可以串联起来。
刘瑜梦习惯,利用1个小时的时间,把这一个周学过的内容,通过思维导图串联起来,以时间、地点、人物为核心,事件、过程其他作为辅助填充条件,这样一来,把所有看似混乱毫无联系的知识点串联在一起,往往能够起到更好的记忆效果。
对于需要大量记忆的文科生来说,这样的学习方法使学习过程更加简单,是不可少的高效率学习方法,也是自己能够保持成绩的关键所在。
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