背单词用不用边写边背，英语单词快速记忆法：自然拼读法

前阶段参加了一个学校组织的“英语单词词汇教学研讨活动”，有所启发。本人在初高中读书时，英语成绩尚可，基本属于班级前三名的。所以在研讨时想出点力，说一点民间的不一定科学但可能实用的方法，也算是参与了，表明一种态度吧。

自我默写法。尝试回忆是常用的效果较好的记忆方法，用在单词记忆方面，可以这样操作：把练习本上空白页对折再对折，即一折为四，第二列先写上单词的中文意思，然后在第一列中根据中文默写英语单词，第二轮默写呢？用另外的练习本或纸张把左边的第一列单词先遮盖起来，然后在第三列中默写单词，依次类推，一般默写三次应该差不多记住了。

形象记忆是最好的最长久的记忆，多种感官的综合使用可以更好地记住单词。写很重要，写的过程就是一个形象记忆的过程。如果把某一个人的名字告诉你，你重复五遍，10分钟以后可能还会忘记，但如果你把名字写下来，写五遍，就可能永远记住了，不大会忘记。所以，在记忆单词的教学中，必要的抄写和默写是要的。

尝试回忆这个方法可类似地用于文科类的选择题理解记忆，方法如下：先把记忆类的选择题做一遍，核对答案，搞清楚，答案统一写在题号的左边。过两天用一张纸条把答案遮盖掉，从上到下，看了题目后想答案，想好了再看答案，如果正确就过，如果不正确再想一下，巩固一下。我以前应付考试时用过此法，效果奇好，一个晚上可以把几百道选择题过一遍，足以应付第二天的考试了。

这篇短文的题目是“……快速记忆法”，最好的快速记忆法当然是“自然拼读法”，即phonics.请英语老师抽空研究一下单词的拼读规则，把5个元音字母的开音节、闭音节、5个-R音节、还要若干前加元-R音节、后加元-R音节，以及28个元音字母组合，若干个辅音字母组合，还有重读、轻读时的规则等深入研究一下，引导我们的学生用拼读法记单词，效果更好！