全文概述

1、词根词缀记忆法；

2、分组记忆法；

3、联想法；

4、阅读记忆法。

（文章共1498字，预计阅读4分钟）

在背单词2大核心原则，你家孩子做对了吗？一文中，我们提到了背单词的两大原则。今天，我们会给大家详细介绍4种具体的背单词的方法。

词根词缀记忆法

词根词缀记忆法是背单词的一个基础方法，也是能让孩子词汇量“突飞猛进”的高效方法，因为它是一次记“一串”单词，而不是一个单词。

词根词缀有点像汉字里的偏旁部首，孩子们小学的时候记汉字都会把它拆开来记，比如“赢”是“亡-口-月-贝-凡”，而在英语里，很多单词则可以拆成词根词缀。

比如comment，command，combine，company，computer，开头都有com-，它就是一个词缀。

再比如selfish，childish，devilish，faddish，snobbish，结尾都有一个-ish，它也是词缀。

根据词缀在单词中的位置，可以分成前缀和后缀。它们可以决定一个单词的词性，以及部分词义。

词根则决定单词的含义，例如pression，pressure，pressing，compress 和 depress，这组单词里都有-press-，词义也都和“压”有关：

pression n.压力，压强

pressure n.压力（偏情感）

pressing adj.紧迫的

compress v.压迫

depress v.压抑，使人沮丧

这些词只是在词性和确切含义上有差别，但都是围绕“press”展开的，“press”就是一个词根。

记住了常见的词根词缀之后，孩子们就可以轻松地记住大量有规律的单词。并且考试的时候，即使遇到没背过的单词，有一些也能通过词根词缀的拆分猜出意思。

分组记忆法

分组记忆法就是按照一定的逻辑，把同一类别的单词放在一起记。

分组的方式有很多，比如颜色、服饰、水果、餐具、文具相关的词等等。

还有一种分组的方法是按照词义分。比如表示“能力”的一组词：

ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 就可以放在一起记。

这种方法，让零散的、混乱的大量单词更有条理，有规律，记起来更快，也会记得更扎实。同时，对孩子们做单选、阅读和写作也有帮助。

联想法

联想法比较适用于一些难词，如果一个单词记了很多遍还是记不下来，就可以试试联想法，借助“谐音”、“画面”、“故事”或者其他的联想来记忆。

例如：awkward--拗口的--拗口的词，说起来就很“笨拙”；fuddle--发抖-被“灌醉”之后在雪地里冷得发抖；pest--拍死它--看到“昆虫”拍死它等等。

这种方法比较适合小部分不太有规律的、难背的单词，不建议高频使用。

阅读记忆法

阅读法就是在阅读的过程中学习新单词，这种方法比较适合有一定基础的同学。因为如果目前词汇量太低，看一篇文章可能会遇到过多不认识的单词，一个一个地查单词意思再去记，要用很长时间，孩子会没耐心。

对于基础还不错的同学来说，生词数量不多，搞定一篇文章不用花很长时间。而且可以结合语境来记单词的意思，比直接背课本或者词汇书上的单词更印象深刻。

通过阅读记单词，不要一看到生词就去查词义，尽量先坚持把文章看完，最后统一查。因为边看边查，速度更慢，也不利于孩子提高阅读能力。

孩子们可以在阅读的时候先把生词标记出来，读完文章把生词写在小本子上，然后查出词义，并结合文章内容记一遍单词。

平时也可以利用碎片化的时间，随时翻看自己的生词本。

洋葱寄语

你家孩子用过这些方法背单词吗？孩子们比较喜欢哪种方法？可以关注“洋葱英语”头条号并发送消息，和我们交流哦！