恒脑记忆，4种比不学习还可怕的无效学习

经常看到一些孩子非常努力地学习，课堂上认真听、认真提问，认真写作业，认真复习。

　　然而，学习成绩一直处于中游，没有提高，父母有时会责备孩子不努力。事实上，错怪孩子了。

　　孩子已经很努力了，只是学习方法有问题。如果学习方法使用不当，努力也会白费。

　　恒脑君总结了4个无效学习的迹象，来看你的孩子中招了吗？

　　1、没有主见，一味的模仿别人

　　有些孩子对学习充满热情，看见别人有什么学习资料，也跟着让家长给买；又或者看见学习好的学生的学习计划表，自己也按照别人的计划表学习；

　　其实每个人的学习进度、学习方法都是不一样的，不能看见别人怎么样自己也怎么样。

　　这是缺乏自主学习意识，学习处于被动地位，只会照搬别人的学习计划，这是一种无效的学习。

　　2、只会“接受”，不会动脑思考

　　经常看到孩子有许多错题，并且已经认真地改正了，错题本、试卷、作业都写得很认真，但成绩总是上不去。

　　因为孩子经常不分析真正的问题，只在课堂上听老师讲课，而不思考老师为什么用这种方式解答问题。对于学习来说，不能只无条件的接受，更应该学会思考，学会用心看，而不仅仅是用眼睛看。

　　要知道，一个孩子独立思考能力和倾听能力的合力才是真正的学习力。

　　3、三心二意，没有计划的学习

　　许多孩子经常漫无目的地盲目学习，使自己身心疲惫，导致厌倦学习。然而，学习中缺乏合理的时间分配，会使孩子在学习中产生困惑，从而造成心理紧张。

　　有时候家长看着孩子在认真学习，一会做语文习题，一会看数学公式。觉得孩子很认真，事实上，只是孩子不知道先复习什么。

　　因此，父母必须帮助孩子合理规划学习时间，并做好计划。

　　4、表面很努力，实则在浪费时间

　　有些孩子在写作业时非常小心，一旦写得不好，便将其擦除和重写；还会把笔记工整的摘抄到一个好看的笔记本上。

　　上课时，坐姿笔直端正，好似很认真的样子。其实思想已经开了小差，早跑到九霄云外了。

　　这些行为看着是非常的努力，实际上是在浪费时间。

　　这种“表面学习”不仅会使孩子的学习成绩下降，而且会使孩子产生“我努力学习，但仍然学得不好”的心态，这会打击孩子的学习热情。

　　一旦发现孩子的学习效率低下，要及时纠正孩子的态度和行为，让孩子明白“什么是有效的学习”。

有意识地养成孩子良好的学习习惯，那么孩子的学习肯定会得到改善。