可能有的家长会质疑：玩还能变聪明？玩只会让孩子“玩废”！

其实，只要“会玩”就可以让孩子越玩越聪明，就比如趁着假期，给孩子安排一些能让孩子变聪明的“玩”类活动。

为什么说“玩可以让孩子变得更聪明”？

广义的玩耍，是除了课堂学习以外，孩子的一切活动，也就是素质教育，其中也包含了学习，但比较自由，能发展个性和爱好。

终身教育之父——法国教育家保罗•朗格朗提出了“闲暇教育”的概念， 他认为：“教育既要与劳动联系起来，也要与闲暇的时间联系起来。”

对孩子来说，功课成绩好并非全面发展，社会文化素质也同样重要，提倡闲暇教育，就是为了培养个性，培养美感，扩大孩子的知识面。

玩是目的性很强的行为，这个过程有助培养孩子的目标意识、忍耐能力；

也有助激发孩子好奇心和求知欲，培养孩子的创新能力；

还能培养孩子发现问题、解决问题的能力；

玩还是一种合作和竞争，为了达到最高效率，会存在分工合作，有助培养孩子尊重伙伴、尊重对手的意识，这些经验也会让孩子变得更聪明。

会玩的孩子更聪明！假期多往这6方面玩

第一：多做动手实践类的事情

教育部正发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中指出：2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

现在不少孩子大多动手能力比较弱，那就可以趁着假期，让孩子多动手做些实践类的事情，比如打扫家里的卫生、学学整理和收纳、学学做饭 等。

之前就有个热搜是 江苏扬州一名2年级的小学生，在爸爸的带领下，疫情宅家70天，利用这段假期解锁了做饭新技能，从学着使用燃气灶等厨房电器，到包饺子、炸春卷，一步步进阶成了会做30道菜的“大厨”。

第二：多参加兴趣课或社团活动

比如 暑期兴趣班、夏令营 等，不少机构都有此类暑期安排，可以当时给孩子安排一些，利用一个假期学一门技能，利用一个假期参加个夏令营增长见识和锻炼综合能力。

如果没有合适的兴趣班或夏令营活动，也可以自己安排些亲子活动，比如带孩子住有丰富活动安排的亲子酒店，体验些平时没做过的事情，印染、泡茶、采摘等，也是很好的暑期锻炼。

第三：多安排家庭集体休闲活动

比如 旅游、参观博物馆、博物馆、艺术馆、天文馆、植物园、水族馆 等，这种活动比孩子单独参加闲暇教育作用更大。

这些活动的安排，能增加父母对孩子的陪伴和沟通，改善亲子关系。

而且孩子置身其中，也能自然而然地感受历史的厚重、艺术的精美、大自然的奇妙，不仅是开拓眼界、学课外知识的很好途径，还让孩子 保持了对大千世界的好奇和热爱。

只有真正热爱生活、充满好奇心的孩子，才会主动去汲取知识、去思考、去探索，在学习的路上充满动力。

7月中旬，有个新闻是“10岁男孩和父母从西安徒步贵州探亲”，孩子爸爸说：“妻子两年半没回探亲，孩子放暑假也会在家看手机，于是想通过说走就走的旅行，给孩子不一样的暑假和人生经历”。

有网友说：长途徒步，本来就是一种意志力的磨炼，更可亲身体会不同地方的风土人情，很有意义！

第四：顺着兴趣多阅读

钱钟书说过：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。”

对孩子来说，读书不仅是积累知识和素材的过程，也能帮孩子开拓眼界，知道“光”在哪里；还能让孩子变得自信有气质，所谓“腹有诗书气自华”，精神成长的密码，藏在每一本好书里。

因此，趁着假期，安排些阅读书目，阅读后还可以同时和家长讨论分享，做花样笔记，不仅是知识的总结，也是兴趣的培养，还是综合能力和自信的提升。

2021年暑假，阜阳13岁女孩尹靓因为暑假阅读作用爆红网络。老师布置了阅读四大名著，并用思维导图做读书笔记的作业，本身很有绘画天赋的尹靓，将绘画和笔记结合，四大名著的人物形象跃然纸上，让不少家长感叹“别人家的孩子”！

第五：给孩子留够自由玩耍的时间

在《中国国民心理健康发展报告（2019-2020）》中，一组关于“青少年儿童心理状况”的数据，让人震惊：

2020年，我国青少年的平均抑郁检出率为24.6%，轻度抑郁检出率为17.2%，重度抑郁为7.4%。小学阶段的检出率为1成左右，初中阶段的检出率为3成，高中阶段的检出率接近4成。

从数据看得出，我们的孩子并没那么快乐。孩子出现抑郁的原因之一就是“自由支配的玩耍时间太少了”。

适当自由玩耍，除了对保持健康情绪有至关重要作用外，还有助培养孩子的智力，“聪明”就是智力发达。

智力，包括注意力、观察力、想象力、记忆力和思维力，这些都是获取知识的基础，获得知识又可以提高智力，智力提高后又可以为获得更多知识创造条件。

如果孩子有足够自由玩耍时间，就可以充分做自己喜欢的事情，充分发挥自己的想象力和创造力。

就比如让很多家长避之不及的“游戏”，其实玩游戏时需要手脑并用，协调完成，同时还锻炼反应能力和灵敏度，“完全禁止”也不对，可以让孩子玩，但要立好规矩，有节制的玩。

第六：玩的时候要会“扬长补短”

每个孩子都有长处也有短处，比如有的孩子性格外向、活泼好动，那就可以适当安排些安静类的活动。

而有的孩子性格偏安静不爱运动，就应该激发他们对运动的兴趣。比如给孩子报一个运动类的假期班，或者经常带孩子做些户外运动，骑车、跑步、打球等。

再有20多天就开学了，你家孩子的假期都干了些什么呢？前面这些可以让孩子变聪明的“玩法”，你家安排了几个呢？也欢迎来分享你家孩子的假期安排~