照片式记忆怎样训练,图象记忆法
摘要:
图象记忆法可以总结出大个方面,这四个方法用好了,记忆就会很深刻。一,画面越生动,越具体,记忆越深刻在将事物形成画面时,画面越生动,比如,将颜色,特点,动作等多方面呈现,我们的记忆就会越深刻。例如,记忆某个人刚认识的人,我们可以这样形成画面:她长相的最大特点是什么?有龅牙,脸上有痘,眼睛很大。她穿的什么颜色的衣服?乍眼的亮色,特殊的眼影或者口红颜色也可以,有什么习惯性的动,爱抖嘴,说话很大声音把这些生动,细节的信息转化到一个画面中,这个人就会更灵活活现,这样就轻易不会忘记。
图象记忆法可以总结出大个方面,这四个方法用好了,记忆就会很深刻。
一,画面越生动,越具体,记忆越深刻
在将事物形成画面时,画面越生动,比如,将颜色,特点,动作等多方面呈现,我们的记忆就会越深刻。例如,记忆某个人刚认识的人,我们可以这样形成画面:她长相的最大特点是什么?有龅牙,脸上有痘,眼睛很大。她穿的什么颜色的衣服?乍眼的亮色,特殊的眼影或者口红颜色也可以,有什么习惯性的动,爱抖嘴,说话很大声音
把这些生动,细节的信息转化到一个画面中,这个人就会更灵活活现,这样就轻易不会忘记。
二,画面夸张,越违反常理,记忆越深刻
我们对于平淡无奇的事情很容易就忘记了,而对那些荒诞夸张,不合常理的事情却经久不忘。我们在日常生活中运用图像记忆法时也是这样,画面越夸张,越离奇,越有悖常理,记忆才会越深刻。
比如,看到:苹果——鞭炮。 这组词时,如果我们形成这样的画面:
春节时大人们吃着苹果,小孩子放着鞭炮,很是热闹。这样会比较平常,不夸张。
如果用夸张一点的,就是小孩用鞭炮把苹果炸烂了,这样就让大脑受刺激。
三,动态的画面比静态的画面更易记
风扇——足球,你要想象风扇飞速转动,把足球飞上天上撞到飞机了。
四,把自己融到画面中。记忆更深刻
如果在运用图像记忆法时,你形成的图像都是与自己相关的内容,把自己的情绪,感受等融入画面中。
例如:大海——电话。直接夸张去想,在大海上架有电话线,我站在上面打电话。
这样的画面够特别,也有点荒诞,足以让自己产生印象。
中小学生在学习的过程中,记语文的单词,地理上的地名,也是很实用的,不过我写得比较简单,还是建议知道了这样的方法,去找在线教育的平台。学得比较全面,毕竟人家是老师嘛。专业嘛。
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如何训练图像记忆
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