视觉记忆对孩子的影响,「干货」拿走不谢!小学生必做视觉专注力训练6则

极简大道 极简大道 2022-10-26 精品记忆课 阅读: 229
摘要: 孩子上小学之后,静态学习内容增多了,不少家长表示:“孩子上课老走神...”“写作业不认真,经常出现显而易见的错误”“小动作多,喜欢在座位上扭来扭去”“写作业慢看书也慢,邻居家的孩子家庭作业已经完成出去玩了,自己家的还在磨蹭着埋头写作业,看这架势又要奋战到半夜...”孩子学习效率不高、成绩差,多半是由于视觉注意力不集中导致的。

孩子上小学之后,静态学习内容增多了,不少家长表示:

“孩子上课老走神...”

“写作业不认真,经常出现显而易见的错误”

“小动作多,喜欢在座位上扭来扭去”

“写作业慢看书也慢,邻居家的孩子家庭作业已经完成出去玩了,自己家的还在磨蹭着埋头写作业,看这架势又要奋战到半夜...”

孩子学习效率不高、成绩差,多半是由于视觉注意力不集中导致的。


视觉注意力不集中对学龄儿童有什么危害呢?

01

视觉不集中,无法理解重点。

视觉上的不专注会造成孩子看书或上课看东西的时候只能看一部分,并不能完全理解重点,老师所提示的重点信息无法接收到,从而导致学习效率低。

02

视觉不集中,无法正确识别内容。

孩子的视觉不集中,看东西容易看混特别是相似的数字或者汉字,比如说把“93”看成“39”,或者是“天”看成“夫”。有时候在考试中明明可以做对的题目,最后却因为写错导致丢分。


所以,杰仔特意整理出一些适合小学生的静态视觉注意力感统训练,希望适龄孩子的家长可以多抽出一些时间来陪孩子玩一玩,提升孩子的专注力、视听能力,进而达到提升孩子学习力的目的!

01视觉辨别能力提高训练


视觉辨别能力能让我们短时间判断出两个物体之间的几个细微差别,或者从多个相似的物体中,找出相同的两个来。

一些视觉辨别能力发展不好的孩子,在看到两幅相似的图形后,会很快地做出判断:“没有了。只有一个地方不一样。”而当成人追问“再看看,还有吗”时,他也会很肯定地说“没有了”。

其实这不是宝宝不认真看,是因为他们的视觉辨别能力太差,影响他们对事物的归类、比较、分析等抽象能力的发展。

训练1:我们可以使用“找不同”的游戏方式,让孩子学习排除干扰,提升视幅能力和注意力。


如:找出上面两幅图有几处不同,并用铅笔标出来。

训练2:我们知道找不同是个非常有趣的游戏,对孩子有很大的吸引力。找相同同样也非常有意思,而且可以提高孩子对图形、图像的分辨能力,提高孩子的注意力。

找相同的形式多种多样,可以找相同的动物、物品;找相同的图形;同类事物连线等。


如:题目中有一只小丑鱼,请你从上面找出和它完全一样的,并把它的序号写下来。

训练3:在一堆相似的数字或字符当中找出某一个数、字符。这里孩子就要学会排除干扰数字,找出对的那个数,训练孩子观察能力、视幅能力和学习注意力,慢慢养成认真细心写作业的好习惯。


如:从上面的数字行中把所有1771圈出来。


如:上列数字行中都是有一些两两相邻,其和相加等于10的成对数字,找出这些数字并在其下方画线。


如:从字母行中把所有的foot圈出来。

02注意力视觉追踪训练


视觉跟踪能力能让我们在繁乱的信息中对目标进行检测、提取、识别和跟踪,有效的获取目标信息。

训练4:我们可以选择寻找迷宫出口或者找连线的方式,锻炼宝宝的视觉追踪能力、学习注意力和视幅能力,让孩子养成专心学习的良好习惯。


如:分别找出妈妈、爸爸和小明三个人绳子另一头牵的小狗。


如:从上图小蚂蚁的入口开始,在最短的时间内快速到达出口,并用铅笔画线。

03视觉记忆能力训练

视觉记忆力不足,则会影响孩子的视觉分辨能力和理解能力发展,比如写字时,会看一笔画,写一笔画。

训练5:我们可以拿任意3样玩具比作1,2,3,或将数字比作相应的动物,随口说出一个数字/动物,让孩子说出相应的动物/数字,这样能有效提高孩子的记忆力和注意力。


训练6:接下来是视觉的记忆。


方法一:只读字不读颜色

方法二:只读颜色不读字(这一步有点难,大部分人都会受惯性思维影响)

方法三:先读字后读颜色(如红字黄色)

方法四:先读颜色后读字(如绿色蓝字)

以上6个静态视觉注意力训练,趁着放暑假,和孩子在家里玩起来吧!

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