0基础怎么默写英语句子，如何运用听写和默写的方法帮助孩子语文和英语成绩？

转眼间，期中考试已经落下帷幕，

我收到不少家长的留言：

家长A：

孩子听写七八个词语要两个多小时，有没有什么办法让他快点？

家长B：

孩子英语单词记不住，期中考试只考了40分。

家长C：

孩子基础特别差，不知道怎么帮助他提高学习成绩？

不管考得好还是不好，学习终究还是要继续的。

语文和英文，基础必须打好 ，成绩才能有所提高?

那到底怎么做呢？

第一，默写

课本里面的名言警句、诗句、古诗、文言文、俗语，名人名言和日积月累中出现的词语、对联、成语等都必须默写。

默写的时候，必须注意检查孩子的错别字：

如果有错别字，必须及时改正。

除了改正之外，还需要学习一下所写诗句、文言文等的意思，孩子会写同音字和形近字，可能是因为对默写的内容不理解。

而对于一年级的小朋友来说，他们写错字最直接的原因就会不会写。

最近他们在学习《画》，我发现不少小朋友的“远”“近”“还”都写错了。

主要原因就是偏旁“走之”不会写，因此，家长可以把字的笔画给孩子做一个更加清晰的分解和展示。当然，在一年级上册语文同步教学视频中，是有生字笔顺演示的。

第二，听写

语文方面可以听写课文中生字组成的词语：

英语方面可以听写每个单元的单词：

如果有错误的，每个词语要写10遍，

并且隔2天、隔一个星期、隔一个月再听写。

有家长说，孩子考试的时候很多单词的复数形式写错了，时态写错了，

那么在听写的时候，可以一并写出来。

很多小朋友学习效果不好，主要是知识遗忘的速度太快了。

遗忘太快，相当于没有学。

因此，在学习的过程中，复习是很重要。

所以，如果家长希望孩子的语文成绩和英语成绩有所提高，可以做这样几件事:

（1）默写

语文每课的四字词语要默写，英语每单元的单词要默写。

（2）听写

语文每课的词语表要听写，英语每单元的单词要听写。

一般来说，家庭作业是直接布置了听写，但是如果孩子的听写效果特别差，那么就一定要先学习词语。听写是建立在会默写的前提下的，如果孩子不会默写，听写的效果肯定不好！

最后，期中考试已经告一段落，前面学得不好就先放一放，学好当下的内容才是最重要的。

1-6年级的语文同步课程已经更新，3-6年级的pep人教版和人教精通版视频已经同步更新，家长们可以给孩子预习一下！