超级记忆方法完整训练篇，学“超强记忆力”的第3天，领悟到了其中的3种能力的开发，不难

作者：流年情咖

图片来自网络。

有幸通过朋友的推荐，学习了“超强记忆力”这门学科。老师开场讲的一句话，让人醍醐灌顶，她说：“只有不会教的老师，没有教不会的学生。”

因为这句话，我领悟到了改变记忆力的方法，可以拓宽很多思维和技能，尤其是现在碎片化的时间，能用“超强记忆力”改变自己的坏习惯，成就非凡的自己。

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第1种能力：整理和收纳的能力

要知道，收纳这一项不仅是家政需要掌握的，而是不管在生活中的学习还是工作，都会应用到这个能力，比如做财会，经常和数学打交道，学会了整理和归纳，会很快找到需要的数据，并且高效的整理出来，今早完成工作后就可以摸鱼了。

记得老师说，记忆超强大脑，要有画面感，还要有两个东西连接的工具，掌握了记忆的工具，就是人生重要的成长。

学会了“超强记忆”整理和归纳的能力也显而易见了。

适应的人群可以从小学4岁到老人80岁内，以及有能力的人，不涉及准确的人数。

记得上学的时候，总喜欢记黑板上老实讲的，不懂得也不敢举手问问题，但是会把不会的问题，记录下来，回家查找书本，慢慢自学，成绩从不及格到九十分左右。

直到上高中，慢慢脱发，慢慢记忆力也差，还会有厌学的感觉，意志坚持不下去，喜欢听歌，写一些自己觉得很棒的治愈性的文字，甚至还想写文章。

我曾经写过博客空间里的微小型的小说，几千字对于19岁的我来说，写出来文章还被很多人看是一种幸福。

那时候没有学习过“超强大脑”，只会死记硬背。直到33岁的我，经历了生活的折腾，再次动笔写出来文章的时候，才发现文字依旧在等我，只要我想写，只要有一个人看自己的文章。

直到33岁的我，听到“超级记忆的老师，听了三节课的记忆公式，开窍了我的智商。因为现在的社会，很需要口才好的人，即使你不需要学口才，我也建议你可以去学一下“超级记忆”，因为随着年纪增加，终身学习的生活能让自己爱上学习。

小时候学习不好，很后悔没有好好学习的，现在互联网这么方便，长大后的我们应该好好利用，自己的“电量”让电量变成知识的能量，让自己拥有的能量，付诸给需要帮助的人。

学习如果很轻松，那一定是经历过重复简单的有效的数字叠加，老师说：“没有一秒就成英雄的人，也没有轻易就上天的人，都是从小的简单的事慢慢做起的，但开始的选择一定要是对的。”

归纳和整理术也是基础与不断的简单操作多遍，才会迎刃而解去完成一件又一件事，所以我觉得学习记忆术是一份美好的开始，可以让自己的生活，打扮的井井有条。

第二种能力：给读书多开了一道门

很多人喜欢读书，但是读过一遍就不记得了，时光不等人，有限的读书应该变为知识的积累，而知识的积累需要的，应该是记忆力的提升。

老师曾背过全集的山海经，也积累过很多读书的知识，老师她为了学习这一技能，天天去学校找她的老师，可去了很多次，她的老师都不想理会。

最后，通过她的不懈努力，从可以学到学会，她坚持了很久很久。后来到了三十多岁，她开始背书和继续磨砺学习，成为了世界级记忆大师，正式开始她的事业。

她带过的学生，最小有4岁，最大有80岁，他们有的是为了升学，有的是为了拿证，有的是为了提升自己，修炼自己能学习。

记住一本书，说的简单，但真的背起来难上加难。但老师说了这样一个方法，就是先看整个书籍，大概了解一下书讲的是什么，然后把每一节的书上的字和句子用画图开始记忆。

有同学会说，不会画画啊。老师说了一句，不可能！有手就能画。

这让同学们受到了激励的力量，原来这么简单就可以学习超级记忆术了。

画图可以不用很好看，但你至少要看懂自己的画的是什么。先哪一张纸，一个笔，如果你没纸和笔，找到手机能画图的工具也可以，然后边记边画画，第一遍熟悉，第二遍理解，第三遍掌握，第四遍学会。

读有趣的书，还可以把它重复的说出来，背下来给身边的朋友或者分享给有缘的网友，分享是一种快乐，把自己知道的东西分享出来是一种积极正能量的事。

如果你不喜欢人群交往，甚至有社恐症，没关系，学会这个超强记忆后，你会发现，自己学会了很多不知道的东西，有了兴趣，也可以发文章，可以做文字视频，发表到网上，让网友们看到你的文字，被夸奖的感觉是真心的好。

所以，我觉得，学习这个技能，能让读书打开一个新的快乐渠道，找对兴趣相投的兄弟姐妹。

第三种能力：看透问题学本质，理性思维越来越熟练

很多家长，严厉的教孩子，当然是因为孩子过于顽皮，但他们顽皮的本质是好动和不踏实，现在不仅仅是小孩子有这个小毛病，大人稳定住情绪，不浪的人也很多。

曾有人说：“坐得住寂寞的人必成大事，耐不住寂寞的人会走偏方向。”

有的人，生出来就是调皮不爱学习的，但他们很聪明，玩的功夫恰如其分。有谦卑的家长会把握孩子们的聪明，夸赞和限制他们的能力。

而越聪明的孩子，更会喜欢学这种游戏性质的“超强记忆力”通过他们聪明的大脑，学的会更快，再让孩子在生活中运用，培养他们做生活的主人和困难的责任人。

那就需要孩子们多学习，多看书，学透这本“超级记忆”让孩子们看透问题学本质，理性思维越来越熟练。

当然，成年人也可以放松下紧张的情绪，学习这本“超级记忆”里面有很多好看的小图案，像玩游戏一样，告别电脑手机，静下来改变一下自己。俗话说：“技多不压身。”

记忆性质的能力，都能训练自己的理智能力，从而克服困难的时候不会慌张，遇事稳定，待人接物熟能生巧，做一个有正能量的理性达人未尝不是一件好事。

学会理性分析，学会善用大脑中的动画来记得对，记得多，最后才是记得久。这是老师说过的话，记忆犹新。

她还说：“要记得我们为什么记不住，而不是困于怎么记。”是因为记忆的东西，没有在脑海里停留，但随着学会“超强记忆法”后会把要记得东西，变成脑里的图标，然后大脑和要记住的东西有一个载体，训练这种能力大约需要一周的时间。

尤其是对数字，包括数学的公式，语文的诗词，地理化学的知识点，刷题答题的技能，都会有一定能力的提升。

越来越理性的分析学习的每个科目，每个知识点，每次演讲，每个和同学交流的问题，习惯和简要的分析，就会慢慢学会了。

学习“超强记忆力”的第3天，领悟到了其中的3种能力的开发，难吗？不难！

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