发表成功的演讲，一定要克服五个误区

发表一场成功的演讲是一件很困难的事情。因为在演讲的过程中，演讲者往往顾此失彼，顾虑到了这个方面，就会忽略掉另一个方面。一般来说，演讲者在演讲中经常会走入一些误区。下面做一下简单的总结， 指导大家如何克服这些误区。

★ 误区一：不明确演讲的目的是什么

作为一名演讲者， 倘若不知道演讲的目的是什么，不明确要向听众传达怎样的信息，那么演讲效果一定是不尽人意的。事实上，演讲的目的不外乎有以下四种：

( 1 ) 向听众说明或解释一件事情或事物。

( 2 ) 说服性演讲，号召听众采取某种行动。

( 3 ) 增强人们的印象，比如某位有影响力人物的追悼会致辞。

( 4 ) 令听众心灵愉悦，或者给听众以精神上的鼓舞。

在演讲之前，首先要清楚，你要出于怎样的动机和目的发表演讲，给演讲做好定位，这一点对于演讲者而言是相当重要的。只有明确了演讲的目的，你才知道怎样为演讲谋篇布局，怎样吸引台下的听众。

★ 误区二：习惯性地背诵演讲稿

大多数人演讲者或许是为了缓解心理的紧张，避免在大庭广众之下大脑一片空白，而陷入尴尬的窘境，因而在演讲之前习惯性地背诵演讲稿。然而，演讲的艺术魅力在于将内心情感自然流露出来，跟听众进行感情上的交流。因而，习惯性背诵演讲稿就会使得整场演讲的艺术效果大打折扣。

很多人可能不知道，丘吉尔在年轻羞涩腼腆，总是在演讲前写出一篇发言稿，然后在演讲中背诵出来。然而有一次， 他在英国国会上背诵演讲稿时，突然忘词了，大脑记忆完全消失，这使得他当场下不来台，接着他将上一句复述了一遍，可仍然想不起接下来要说什么。这使他尴尬地满脸通红，最后羞愧地坐了下来。从此之后，丘吉尔发誓再也不背演讲稿了，但人们都知道，他后来成为了世界著名的演说大师。

在面对台下的听众时，你内心多少会有一些紧张， 因此逐字逐句地背诵演讲稿，很可能会记不全。即使全部都记得，你在演讲时也一定会十分机械化。什么原因？因为演讲辞即使再文采斐然，也不能代表内心的声音，不是情感上的自然流露。试想一下，你在生活中与人私下交流的时候，会事先打一遍草稿吗? 当然不会！既然在私下聊天时，你可以做到讲话无拘无束，那么在演讲时为何要一反常态呢？

优秀的演讲者不会去刻意地背诵演讲稿。丢掉演讲稿，反而会使你的演讲更生动，更具感染力。在演讲的过程中，你可能会遗憾一两点内容， 但这要比生硬机械地背诵演讲稿要具有感染力。（注: 关于学霸记忆法，让你过目不忘的方法在智狼邦线下课程《全息演说智慧》强化班中特别强调性训练。）

林肯曾经说过:“ 我讨厌平铺直叙、枯燥乏味的演讲。当有人在向我讲道理时，我希望他能表现得像蜜蜂采蜜似的。”同林肯一样，台下的听众更喜欢演讲者激情洋溢、随意自在地发表他的观点，而背诵演讲稿的人是绝不可能做到这一点的。

★ 误区三：向听众传达的信息杂乱无章

一些演讲者在演讲时喜欢堆砌论据，甚至要用无数个事例来证明观点，以为论据多了就能够获得良好的效果。其实不然，搜集论据虽然是演讲中不可缺少的一个环节，但关键还是把握论点的分析上，否则听众的注意力会集中到讲述的故事中，根本不会知道你列举出的论据有什么作用。因此，在演讲时，要尽量化繁为简，向听众传达的信息不能太过庞杂，否则就无法让听众抓到演讲重点。尤其是在向听众举证时，你也要尽量让信息更简单明了，让听众明白所举证的案例跟你的观点之间的关系。

★ 误区四：对听众没有足够的重视

你是一名教师就会发现:当给学生 上课时，倘若不观察学生的听课情况，忽视了他们的存在，而只顾按部就班地讲课，那么学生是不会有太多热情。因此，许多教师在教学的过程中非常注意这一点， 他们会尽量将自己融入学生当中，讲一些跟他们生活相关的课程内容。

演讲也是如此，当你在演讲时，千万不可忽视听众的感受，如果只顾着在演讲台上自说自话，那么很难引起听众的兴趣，所以在阐述自己观点时，应当融合些跟听 众相关的话题、采用听众熟悉的讲话方式，让听众感受到你对他们尊重和重视，这样才能让听众全神贯注地聆听你的演讲。